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对教育的理解是什么
什么是教育
答:
什么是
教育?
教育是
培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有...
谈谈
对教育
工作重要性
的理解
答:
教育即是环境的影响,家庭,学校,社会都是
教育的
场所。感官刺激的战争大片是负面教育的代表,电影飞机撞大楼很刺激,结果真的飞机撞大楼了。学校的功利式教育培养的是利己主义者。家庭的无文化氛围,影响的是粗俗的成员。优秀的教育是人类发展的基础。优良的环境是教育发展的条件。 2 已赞过 已踩过< 你对这个回答的...
关于
对教育的理解
答:
随着社会的快速发展,几乎每个人都希望接受教育。然而,许多人认为是错误的:
对教育的
看法。他们认为,可能是大多数父母一样,通过教育,他们会,或他们的子女会,变成要么著名学者或富商。对他们来说,教育的建议只是名气或财富。,教育的目的,在我
的理解
,应设置更深入,更重要的精神文化成就andmoral。当...
教师的
教育
内涵
是什么
?
答:
教育是
教书育人的简称,其主要内涵有两个方面,一个是教,一个是育。先说第一个方面,教书。教书主要是教授学生知识、技能,主要指的是知识的复制、再加工和传递。但我们不能简单地把老师理解为知识技能的搬运工。因为即便是传递,也需要融入教育者本身对知识技能
的理解
,需要教育者本身具备一定的教学...
教育是什么
怎么
理解教育
答:
人在其中,慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维,又有着其自我的感官维度,所以任何
教育
性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式
的理解
其思维的方向,只要他不偏差事物的内在。3、教育又是一种思维的传授,而人因为其自身...
对小学
教育的
认识与
理解
答:
小学教育既是基础教育,也是终身
教育的
奠基工程。作为一名小学教师,我们应具备扎实的专业知识及教学技能,并善于发现学生潜在的能力,把所学的知识和方法应用到教学实践中去,努力提高教学质量,让小学生能够在快乐的环境中学习和成长。首先,教师要充分了解学生学习的特点,才能有效地教育指导学生学习。学校...
对教育的
认识有哪些方面?
答:
从积极的意义上
理解
,这种未完成性是指:在我们的学生身上,具有丰富的潜能,存在着广阔的发展空间,蕴藏着
对于
复兴中华民族大业至关重要的人力资源。促进每一个学生的充分发展是这次课程改革的一项重要使命。二、发展观自古以来,人的全面发展始终是教育追求的理想,然而,应试
教育的
模式严重地限制了“发展”这个概念的内涵和...
教师考试教育学教育概论:
教育的
含义与本质
答:
本章目的 1.
理解
教育的涵义与本质 2.了解教育的产生与发展 教育是一项古老的社会事业,源远流长。自从有了人类社会也就有了教育,并随着人类社会的发展而发展。随着人们教育实践的深入,
对教育的
认识也在不断深化。古今中外的教育家、思想家都很重视教育的作用,并作出各自的论述。孟子说:“得天下英才...
真正的
教育
应该
是什么
样的?
答:
首先,真正的
教育
应该是以个体为中心的。教育不应该只是为了传授知识和技能,而是应该关注每个学生的个性和特点,为其提供个性化的教育服务。每个人都有自己的天赋和兴趣爱好,教育应该尊重学生的选择和决定,帮助他们发现自己的潜力和优势,从而更好地发挥其所长。同时,教育也应该注重学生的身心健康,关注他们...
教育的
含义
是什么
答:
外延(
教育
所指的对象范围):广义的教育、狭义的教育;正规教育、非正规教育;学校、家庭、社会教育。 问题五:文题"最高的教育"的含义
是什么
?联系生活实际,说说你
的理解
5分 最高的教育:教育是我们大众都所知晓的教书育人之意,而最高的教育可以是指“最优质的教育”、“最简单的教育”、“最高学历的教育”、“...
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