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对学生进行德育教育的方法
常用
的德育方法
有哪些?
答:
常用
的德育
方法:说服法、榜样法、陶冶法、自我修养法。一、说服法,不仅仅是指教师通过用嘴说
的方式教育学生
,还包括用事实说服的方式,这是考生经常会忽略的一点,认为说服法只是动动嘴巴说教就可以了。通过看到一些事实,来激发
学生的
爱国主义情感,这同样也是属于说服法的内容,即事实说服。二、榜样法...
小学品德与社会常用
的德育方法
有什么
答:
本人热爱数学,在校成绩优异,多次被评为三好
学生
,愿利用课余时间,诚心诚意帮助需要帮助的人。 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 常用
德育方法
折叠说服
教育
法说服教育法是通过摆事实、讲道理使受教育者明辨是非、善恶,掌握行为规范标准,提高品德水平的一种方法,是
德育的
基本方法。说服的形式多种多样,包括讲解、报告、谈话...
德育的
六大
方法
答:
4、情感陶冶法 情感陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶
学生的方法
。情感陶冶法强调对受
教育
者
进行
耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。5、道德修养法 教师指导学生自觉主动地进行学习、自我反省,以实现思想转化及行为控制。品德修养法的关键点...
有效
进行德育的方法
答:
有效
进行德育的方法
如下:1、榜样法 榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响
学生
品德的方法。 榜样包括伟人的典范、
教育
者的示范、学生中的好榜样等。榜样法相对来说比较容易理解,但是需要着重注意的一点是:榜样法中的榜样指的是人,而不是物,因为只有人才能给够成为我们的榜样。2、品德...
我国学校
对学生进行德育的
基本
方法
答:
德育目标是通过德育活动在受
教育
者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和
方法
,而且制约着德育工作的基本过程。德育原则是教师
对学生进行德育
必须遵循的基本要求,它反映了德育过程的规律性,是...
小学
教育
中
德育
途径有哪些?
答:
德育途径是指学校
教育
者
对学生实施德育
时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。我国的德育途径主要有6个:(1)思想品德课(思想政治课)与其他学科
教学
思想品德课(思想政治课)与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地
对学生进行德育的
基本途径。因为学校以教学为主,因此,思想品德课之外的...
中小学
德育的方法
答:
中小学
德育的方法
(一)说服法 说服法是通过摆事实、讲道理,使
学生
提高认识、形成正确观点的方法。说服包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。(二)榜样法 榜样法是以他人的`高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、
教育
者的示范、学生中的好榜样等。(三)锻炼法 ...
德育的
基本方法有哪些
德育方法
有哪些
答:
五、情感陶冶法 设置一定的情境让
学生
自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种方法。六、理想激励法 以适当方式促进学生形成道德理想、道德信念,从而
进行道德教育的方法
。七、行为训练法 通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。八、修养指导法 教师指导学生提高...
德育的
途径与
方法
答:
德育途径是指学校
教育
者
对学生实施德育
时可供选择和利用的渠道,又称德育组织形式。二、德育的主要途径 德育的主要途径有以下几种:①思想政治课与其他学科
教学
。②社会实践活动。③课外、校外活动。④共青团组织的活动。⑤校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习。⑥班主任工作。三、中小学常用的德育
方法
...
学校
德育
有哪些基本手段?
答:
(3)同学中的好人好事,优秀典型,是
教育学生
最有感召力、说服力的榜样。(4)伟大的历史人物和文艺典型形象。2、品德评价法 这是通过
对学生
品德
进行
肯定或否定的评价给予的激励或抑制,从而控制其品德发展的方向,提高道德的形成、发展
的方法
。品德评价法有四种主要方式:(1)表扬与奖励(2)批评与...
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