66问答网
所有问题
当前搜索:
对于语文课堂的意见和建议
听课
意见和建议
答:
听课
意见和建议
:利用思考题引课、能利用简单教具、探究引导学生积极参与
课堂
教学、能大胆进行教学方式改革。听课意见 1、利用思考题引课,让学生较快进入课堂学习状态是为新课教学奠定了基础。2、能利用简单教具。如贺卡、化抽象教学为直观教学,突破了教学的.一些难点。3、基本功较扎实,教学思路较清晰,...
对语文
老师
的意见和建议
答:
2
语文
老师授课有条理,有重点,
对
同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。3 老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,
课堂
气氛较为活跃;
上课
例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解...
如何写作文听课
意见
答:
1. 怎么写听课
意见
或
建议
1、
课堂
是学习的主阵地,要学会高效听课。 ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答...
语文
听课记录评语
及建议
是什么?
答:
课内安排书面练习,每节课书面练习时间一般不少于五分钟,书面作业原则上在课内完成,减少机械抄写的作业,减轻学生课业负担。口语交际教学要生活化、情境化、儿童化,着重培养学生当众说清楚自己
意见
的能力,通过插话、提问、评议等方式加强师生之间、学生之间的互动。写话教学要鼓励学生写自己想写的话,评价...
六年级
语文
评课用语优缺点
及建议
答:
六年级
语文
评课用语优缺点
及建议
范文: 范文一: 今日有幸聆听了姚教师执教的《秋天的雨》这节课,我有一种如沐秋风,神清气爽的感觉。《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文,语言美,意境美,篇章结构美,名为写秋雨,实在写秋天,把秋天的雨作为一条线索,将秋天众多的景物串起来,为我们展示了一个美丽、丰收、欢...
一年级
语文
评课用语优缺点
及建议
答:
这节课培养了学生自主学习、竞争意识,团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。发挥学生主体作用,让学生在动手实践、合作交流中自主探索。能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己
的意见
,与同伴交流,并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的'时间和空间。整个
课堂的
气氛不是很...
给
语文
老师
的建议
答:
语文
老师有一手漂亮的字,本身就会让学生敬佩,这个是硬功夫,是语文老师的必修课。在教学过程中,板书要有一定的设计,字迹要规范,字可适度大一些。有些老师板书很随意,找个地方就写,这是不
对
的。板书分为主板书(黑板中间部分),附板书(黑板左右部分),我个人习惯中间写课程重点、课文脉络,左侧...
小学
语文
新课标之教学
建议
答:
作为教师,应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念。注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养,应钻研教材,创造性 地理解和使用教材,积极开发,合理利用课程资源。精心设计和组织教学活动,重视启发式讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学效率。教学中还应努力体现
语文的
实践性和综合性。努力改进
课堂
...
初中
语文
新课程教学
建议
答:
教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。(二)在教学中努力体现
语文的
实践性和综合性。努力改进
课堂
教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,...
新课改中
语文的
教学
建议
有哪些
答:
重视学生读书、讨论式教学。(三)重视情感,改变机械,学会学习、过程与方法,培养想象力;积极开发。(二)教学中努力体现
语文的
实践性和综合性教师应努力改进
课堂
教学、感悟和运用,潜移默化,增加学生语文实践的机会、合理利用课程资源,加强教学内容的整合,正确理解。应认真钻研教材、高尚的道德情操,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜