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学生的基本社会性体现在哪些方面
学校教育的主要作用是什么?
在哪些方面体现
?
答:
最后,学校教育具有较强的选择性。
社会
环境的影响是复杂多样的,而学校教育是在有选择的基础上对个体施加影响的。学校教育的选择
性主要表现在
:教育培养目标上的选择性,教学内容的选择性,教育方式、方法和手段的选择性。从这里可以看出,学校教育不是盲目的、随意的,教育的环境、内容和方式等各
方面
都是...
总体
性社会
的建立
体现在哪些方面
答:
总体
性社会
的建立
体现在社会
结构差异
方面
。根据相关信息显示,总体性强调社会结构的差异,即异质性,既包括总体结构的异质性,也包括个人的差异。
新的
学生
观内容有
哪些
答:
在教育教学活动中还给学生自由想象与创造的时间和空间,把精神生命发展的主动权交给学生,使学生真正地成为学习活动的主人。另一
方面
,由于学生是具有独特个性和生命完整性的人,这就意味着在教育中必须要承认和接受学生个体发展的差异性,并将其真正视为人个性形成和完善的内在资源,因材施教,促进
学生的
...
综合实践活动的价值
体现在哪些方面
?
答:
学生的
主体性是在实践活动中形成和发展起来的,活动和交往是学生成为个体生活主体和
社会
生活主体的必经途径。基础教育要全面实施素质教育和创新教育,必须重视实践活动和交往活动的发展价值。密切学生与生活、与社会的联系,满足学生多
方面
的发展需要是综合实践活动
的基本
出发点,因而其根本的课程价值在于促进学生...
学生
学习行为包括
哪些方面
答:
学生
学习行为包括以下几个
方面
:1、获得知识、技能的行为:阅读、问答、讨论、评判。2、综合性学习活动:通过学习自觉培养自由、独立思考精神以及情感和价值观。3、评价学习行为的要素:学习态度、方法、过程、效果。后天获得性行为统称为学习行为。学习行为是对应本能行为而言的,但其功能与本能行为一样,都...
语文课程的实践
性体现在哪些方面
答:
语文的实践
性体现在
以下两个
方面
:第一,语文知识和技能要在实践中获得。第二,语文对人的学习和生活实践有很强的工具性。语文学科的性质是“工具性与人文性”的结合,怎么理解“工具性”,就是语文是人们在学习和生活实践中需要运用的一种技能。课程标准提出:语文是实践性很强的课程,应着重培养
学生
...
社会
意识的相对独立
性表现在哪些方面
答:
社会
意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。社会意识的相对独立
性主要表现在
以下五个
方面
:第一,社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性;第二,社会意识与社会经济发展水平具有...
不同课程观主导下三种不同课程内容取向是
什么
?并简述其优缺点。简答题...
答:
不同课程观主导下三种不同课程内容取向是知识本位课程观、学生本位课程观和
社会
本位课程观。1、知识本位课程观:这种课程观强调知识的系统性和完整性,将课程内容设计为一系列相互关联的知识体系。优点在于能够让学生全面系统地掌握学科知识,培养其
基本
的学科素养。然而,这种取向容易忽视
学生的
兴趣、需求以及...
学生
适合做
的社会
实践活动有
哪些
?
答:
适合
学生的社会
实践活动由植树造林、军训、拓展训练、公益活动。1、植树造林。植树造林是新造或更新森林的生产活动,它是培育森林的一个
基本
环节。植树有益于子孙后代,“先人留下浓荫树,后辈儿孙好乘凉。”种植面积较大而且将来能形成森林和森林环境的,则称为造林。如果面积很小,将来不能形成森林和森林...
社会
意识的相对独立
性表现在哪些方面
?
答:
l)
社会
意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在,被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。 (2)社会意识的相对独立
性主要表现
为以下几种情况: ①社会意识与社会存在发展的不完全同步性; ②社会意识与社会经济发展水平的不...
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