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夸张的修辞手法答题格式
高考语文有什么
答题
技巧
答:
(二)
修辞手法
的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,...
高中语文的常见
手法
艺术手法 表达方式 景物描写作用 引用诗句作用 文章...
答:
格式
:用什么论证方法证明了(论证了)+论点就这些吧,以后有不会的再说吧 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2011-12-16 展开全部 艺术手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确
答题
,必须熟悉常用的一些表现手法。艺术手法分抒情手法、表现手法、
修辞手法
三大类。 来自学易语文一抒情...
无锡市中考语文
答题
技巧 公式 必须为无锡市
答:
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)
修辞手法
的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、...
写景散文阅读
答题
技巧
答:
运用了比喻、拟人、
夸张的修辞方法
(指出写法)。生动形象地描写了荷叶的姿态美(表层含义),突出了花港观鱼绿的茁壮的生命力(深层含义)。指出本文最后一节画线句的含义和作用。这一句(内容上)总结全文内容,深化了文章中心,(结构上)呼应了开头,(效果)引发读者的思考,使文章留有余味。 内容拓展: 散文阅读
答题
技巧:...
问一下语文诗歌鉴赏的
答题
技巧?有谁了解的说下吧,本人先在此谢谢大家...
答:
格式
:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 (七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用
的修辞方法
有
夸张
、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复...
山西省中考语文
答题
技巧(主要说下阅读)
答:
(二)
修辞手法
的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,...
语文中考
答题
公式
答:
(二)
修辞手法
的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,...
初中语文阅读理解
答题
技巧与方法归类
答:
(二)
修辞手法
的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比...
初二语文阅读‘散文’‘小说’的
答题
方法。。
答:
(二)
修辞手法
的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式
:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,...
语文描写
手法
有哪些
答:
格式
:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 (七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用
的修辞方法
有
夸张
、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等...
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