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大班谜语
关于蝴蝶的
谜语
给
大班
孩子
答:
湖水清清帆影叠,浅草离离旧叶多 [昆虫]蝴蝶 离别虽在小阳春,老叶释念仍扬帆 [昆虫]蝴蝶 月下桅帆两片去,桥头怀古三十载 [昆虫]蝴蝶 十载虽离乱,月依旧,相看秋水断,叫哥哥,一世作伴 [昆虫]蝴蝶 米的爸爸是谁?答蝴蝶。因为花生米,所以花是米的妈妈,还有碟恋花,所以米的爸爸是蝶 有个虫子真...
职业编
谜语
大班
作业
答:
一个老牛没脖子,无论多少都驼上。---谜底 :床(北方的炕)一个板儿七个眼儿---谜底:头 兄弟六七个围着柱子坐---谜底:蒜头 还有很多呢,加分吧。
《动物猜谜歌》音乐教案
答:
回家以后,可以把
谜语
歌唱给爸爸妈妈听一听,让他们来猜一猜。今天的动物猜谜歌就学到这里,谢谢小朋友们。 活动反思: 猜谜语一直我们
大班
孩子非常喜欢参加的游戏,每次开展猜谜游戏,孩子们都能积极开动脑筋,踊跃猜测谜底,可以说孩子们对猜谜语这样的活动充满着浓厚的兴趣。出于这样的原因,在半日活动中我安排了这样一...
幼儿园
大班
教案
答:
1、活动以前让幼儿收集果实带到幼儿园来,并请幼儿家长帮幼儿编一首简单的
谜语
。 2、发动幼儿带来秋天的果实:玉米、芝麻、枣子、萝卜、橘子、花生、桂圆、稻谷、红薯、黄豆、核桃、栗子等 3、准备的食品:花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟红薯、豆腐干、青豆、冬瓜条、香蕉片 活动过程: (一)猜猜带来了什么果实 老...
社区元宵节猜
谜语
活动方案
答:
2、场地布置:2月22日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将
谜语
吊在上面;挂好灯笼。 3、2月22日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规则: 1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。 2、...
幼儿园
大班
教案
答:
教师:小朋友,今天请大家猜个
谜语
,看谁猜得对?谜面是"一个娃娃好,一天到晚不睡觉.身体虽小力气大,千人万人推不倒。"谜底:不倒翁。 2、出示不倒翁玩具,激发幼儿学习的兴趣。 (1)教师:小朋友看,这是什么? (2)教师让不倒翁动起来,并提出问题:为什么不倒翁怎么推它也不倒下? (3)教师:今天我们来找一找不...
大班
语言词语游戏《巧嘴巴》的教案是什么?
答:
大班
语言词语游戏《巧嘴巴》的教案是:1、在听赏和演唱歌曲的活动中,感受音乐情绪,拓宽学生的动物知识面,激发学生对动物的喜爱之情。2、能积极有序地参与音乐游戏和音乐扮演,并能表示出浓厚的兴趣和热情,扮演大胆、投入。3、通过练习《绕口令》和欣赏《鸭子拌嘴》,感受与了解速度与节奏的变化对表达...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇5 活动目标 教幼儿猜谜语的方法。 会说
谜语
。 活动准备 板书、字卡。 活动过程 1、出示板书,请幼儿找一找认识的字。 2、试着读一读谜语。 3、教师范读谜语,请幼儿随读,理解大意。 4、逐句分析特征,学会联想与想象。 (1)“一种花儿真奇怪,到了冬天它才开。”[有哪些花在冬天里开放...
幼儿园
大班
语言活动教案
答:
2、引导幼儿从动物的食性(食肉、食草)、习性(温顺、凶猛)等方面进行分类,也可以按照毛茸茸的动物、皱皱皮的动物来分五、互相交流,尝试给自己喜欢的动物编
谜语
。 幼儿园
大班
语言活动教案 篇7 活动目标: 1、能基本理解诗歌所展现地想象意境,感受诗歌中小朋友热爱生活、感受大自然的情感。 2、尝试用语言来表达自己...
幼儿园
大班
识字课教案
答:
以下是我精心整理的幼儿园
大班
识字课教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班识字课教案 篇1 活动目标: 1、让幼儿初步了解汉字的演变历史,知道汉字...
谜语
: 什么树爱梳麻花辨儿(柳树) 什么树爱挂亮宝石(桃树) 什么树爱摇小红旗(枫树) 什么树爱举小宝塔(松树) 幼儿猜对后将原来掩着的谜底翻过来,带领...
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