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大班数学测量长度活动反思
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇3 设计思路: 本次
数学活动
以绘本《一寸虫》为载体,借助故事情境,引发了他们对
测量
的兴趣。以故事情节发展为线索,让幼儿进行由浅入深的三次操作(测量),从用自己的方式进行测量→只用一条一寸虫进行准确测量→经验拓展的身体测量,通过幼儿的实践操作、讨论交流、互动学习获得正确的测量方法。活动结束...
幼儿园
测量
教案怎么填
答:
大班数学测量活动
教案:到底有多长 一、设计思路:二、活动目标:1、尝试用不同的测量物
测量长度
,感知多种测量方法。2、引发幼儿对使用生活中常见自然物进行测量的兴趣。重点:在探索中学习感受多种测量方法。难点:测量工具只有一件时,怎样学会正确做标记的方法完成测量。三、活动准备:PPT课件;树叶、...
桌子有多长自然
测量大班数学
教案
答:
自然
测量
#测量工具 #测量方法 #首尾相接 #量具
长度
#测量成果
幼儿园
大班
教案
答:
活动反思
: 由于选择的教学内容——《自然
测量
》活动是幼儿较感兴趣的一项
数学活动
内容,也是一项操作性很强的活动;而且,我为幼儿也准备充分的材料,能做到人手一份。所以,幼儿在活动中主动性及积极性都很强,探索活动中个个都表现地很投入,许多平时比较不爱动手的孩子在此次活动中也显得活跃多了。幼儿通过多次的自由...
大班数学量
沙教案
答:
作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学
活动
。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的
大班数学量
沙教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班数学量沙教案1 活动目标: 1、引导幼儿在活动中发现:用大小不同的工具来运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多。 2...
《有趣的一寸虫》
大班
教案
答:
2、两个小朋友合作
测量
。交流测量结果 五、结束部分 讲诉故事的结尾部分,当一寸虫碰到夜莺,是怎么逃脱的。(因为他有
数学
家的脑袋,他能快乐的解决困难)。在今后我们也会碰到很多困难,我们也能快乐的解决,因为我们也有数学家的脑袋。《有趣的一寸虫》
大班
教案2
活动
目标: 1、在测量过程中养...
幼儿园
大班
教案
答:
(2)请两位幼儿进行实践操作,引导幼儿比较
测量
结果的数目为什么不同,说出用长的工具量出来的次数少,用短的工具量出来的次数多。 4、
活动
延伸:鼓励幼儿在区角活动中使用各种不同的测量工具进行测量,比较各种不同的结果。 幼儿园
大班数学
教案:认识尺子 活动目标 1、认识各种各样的尺,了解其用途,发展幼儿的观察、...
大班
春游教案设计范例【三篇】
答:
三、交流
测量
结果.比比从幼儿园到各景点距离的远近 1.提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的? 2.教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。 (
反思
:交流的过程可以帮助幼儿感受到
数学活动
的乐趣.更好地认识周围环境。) 活动延伸 在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿...
大班数学
说课稿
答:
大班量
的守恒教学中,
长度
守恒是幼儿最先接触的守恒问题,我今天说课的内容正是有关长度守恒的
大班数学活动
:小兔子回家。 [活动目标的设立及其依据] 在新《纲要》的科学领域目标中明确指出“能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”、“能运用各种感官动手动脑,探究问题”、“能用适当的方式表达...
棣栭〉
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