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多媒体的运用对语文课堂作用
语文课
怎样提高学生
的课堂
参与度
答:
但是要忌滥用或不恰当的使用
多媒体
,要针对语文学科的特点和教学内容合理地
运用
。
语文的
媒体是语言,多媒体只是辅助手段。语言文字本身就是一种媒体,它有时候是只可“意会”的,如果
语文课堂
过分强化声音、图像等
媒体的作用
,有可能冲击语文的本体,况且课件上的预设,束缚、制约、限制了课堂的生成,课件...
如何利用
多媒体
教学提高教学效率
答:
随着现代科学技术和信息技术的发展,教育要面向现代化,要适应生产和科学技术的发展,并在教育手段上要加以革新,传统的教学已经不适应现行的教育要求,
运用多媒体
教学已逐渐被广大教师所采用,也是提高
课堂
教学效率的有效途径。在教学中运用多媒体教学手段,不仅能加深学生对学习内容的理解,帮助学生突破学习中的的难点,还可以...
语文
课程教学中
多媒体
可以取代板书吗?为什么
答:
不可以,
对于语文课堂
来说,板书是必不可少的,而
多媒体
只能说是方便教学,两者本质上都是教学辅助。板书最重要的两个
作用
就是 强调重点和示范作用。多媒体换个字体颜色和老师写出来的效果是完全不同的,而且板书代表的是一种人的个性化,这一点也是印刷字体不可替代的,不然我们这么多年的书法就不会...
信息技术在
语文课堂
教学中有何
作用
答:
我作为一名初中
语文
教师,我已经把信息技术
的应用
作为我教学的主要手段,多年来的教学实践证明,信息技术在语文教学中起着至关重要的
作用
。 一、用音频朗读提高学生的朗读能力过去的语文教学,用录音带
给
学生放课文朗读录音已是一种较为先进的教学手段了。可如今与网络相比,落后的多。我们利用网络可找到多种朗读方法,并...
如何
运用多媒体
进行有效地辅助教学
答:
现就如何利用多媒体有效地进行辅助教学简要谈谈自己的想法。一、如何科学选用多媒体技术辅助教学
多媒体的运用
是为了更好地解决传统教学中不能或难以解决的问题,并不是要求任何内容、任何教学环节都适合运用多媒体教学,多媒体教学要遵循一定的原则。一是要有目的性。现代教育必须注重
课堂
教学的实际效果或效率...
多媒体
在教学中
应用
的现状
答:
为此,一些地区、一些学校、一些教师对
多媒体
手段推崇备至,甚至将现代教学手段
的运用
列为评课标准之一。应该说,以积极的姿态看待一新生事物是无可厚非的,但如不顾实际,任意“拔高”多媒体技术在
课堂
教学中的地位和
作用
,势必会带来一些负面影响。 观诸现实,在
语文
学科中,多媒体手段运用的现状是不容乐观的,简述如下:...
谈谈信息技术
的应用
在小学
语文
教学中有何
作用
答:
在语文教学中,恰到
好处的运用
现代化信息技术,不仅能够顺利的突破学习的重难点,还可以让学生内心产生探索的欲望,情绪上受到感染,从而使他们轻松自如地集中注意力,积极主动地参与学习,体验到学习的乐趣。如果说
语文课堂
教学是一朵绽放的花蕾,那么
多媒体
教学就是一片锦上添花的绿叶,二者相得益彰,互为...
如何提高教师在小学
多媒体
教学
的应用
答:
运用多媒体
手段提高
课堂
教学效率的实践与思考 随着现代科学技术和信息技术的发展,教育要面向现代化,要适应生产和科学技术的发展,并在教育手段上要加以革新,传统的教学已经不适应现行的教育要求,运用多媒体教学已逐渐被广大教师所采用,也是提高课堂教学效率的有效途径。在教学中运用多媒体教学手段,不仅能加深学生对学习内容...
如何高效发挥教师在
多媒体
教学中
的作用
答:
学生,通过
课堂
练习检测学生,最后由老师和学生共同归纳总结,以形成正确的认知。3. 多媒体课件在探究式教学模式中
的作用
多媒体课件是使教学充分体现信息技术优势的重要凭借。“它是按照一定的教学思想,利用信息技术优势,对课程资源和教学方式加心整合的半成品”。在教学中
运用多媒体
能重新将生活情境置于...
信息技术在小学
语文
教学中发挥着怎样
的作用
答:
应用
多媒体
信息技术辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学 生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,它对学生主体性的发挥,创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。下面我就结合小学语文教学,谈 谈信息技术在教学中
的应用
。一、利用信息技术,有助于提高
语文课堂
教学效率。...
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