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墨梅的节奏线怎么画
该
怎么
划分读
墨梅的节奏
答:
划分节奏如下:墨梅 王冕
元朝 吾家/洗砚/池边树,个个/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色,只留/清气/满乾坤
。《墨梅》是元代诗人王冕创作的一首七言绝句。此诗开头两句直接描写墨梅,最后两句盛赞墨梅的高风亮节,赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的...
古诗《墨梅》请问古诗的
墨梅的
断句是什么?
答:
朵朵/花开/淡墨痕.不要/人夸/颜色好,只留/清气/满乾坤。
该
怎么
划分读
墨梅的节奏
墨梅王冕 元朝 吾
答:
吾家/洗砚/池头树,朵朵/花开/淡墨痕。 不要/人夸/颜色好,只留/清气/满乾坤。
《
墨梅
》听课笔记
答:
4、划
节奏
朗读 三、读中寻“梅”1、整体感知 出示:家中梅,画中美,心中梅 学法指导:不动笔墨不读书 师;你找到了相对应的梅花吗? 2、家中梅——我家洗砚池头树 根据注释,谁家还有洗砚池? 你有一双慧眼 3、画中梅——朵朵花开淡墨痕 师:诗中梅花是什么颜色?淡墨色——...
75首小学必背古诗每首诗
的节奏怎样
每首只要回答是快或慢就行
答:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。32早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。33渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。34塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将...
古诗《
墨梅
》说课稿
答:
3.提问:诗人赞美了
墨梅怎样的
品格?他又借此抒发了自己怎样的情怀呢? 4.出示《墨梅》,重点学习 出示《墨梅图》:画面上横出一枝梅花,枝干挺秀,穿插有致;枝干与花蕊的布局,主次分明,疏密得当,层次清晰;花用淡墨点染,花瓣和花蕊用浓墨勾点,显得格外清新秀丽。画上题诗:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸...
小学四年级语文《
墨梅
》优秀教案设计范文3篇
答:
1.请同学们仔细看图(电脑出示《
墨梅
》图),这画的梅花有什么特点? 2.看着这朴实的梅花,想想梅花有哪些品性。 3.王冕擅长绘画,他为什么尤其喜欢画梅花呢? 4.王冕自学成才,鄙视权贵,在素洁的梅花身上寄寓了作者
怎样
的情操? 5.对啊,这素洁的梅花不正是诗人鄙视俗流,贞洁自守高尚情操的写照吗? 七、同学们,再让...
古诗《石灰吟》《
墨梅
》教学设计
答:
①指名读,指导
节奏
。石灰吟 墨 梅 于谦 王冕 千锤/万击//出深山, 吾家/洗砚//池头树,烈火/焚烧//若等闲。 朵朵/花开//淡墨痕。粉骨/碎身//全不怕, 不要/人夸//颜色好,要留/清白//在人间。 只要/清气//满乾坤。②正音:焚,墨,乾。(3)全班交流,记下问题。三、精读解...
墨梅
\石灰吟\竹石的意思
答:
一、教材说明 本课选了三首古诗,三首诗都是咏物言志诗。它们所写的事物不同,但都抒发了诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所
画的墨梅
而题写的。诗的大意是:我平常画画洗砚的水池边上有一棵梅树,那一朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨汁点化而成。它不需要...
六年级下册《
墨梅
》课堂实录
答:
师:原来这是一首题画诗,我们以前也学过题画诗《惠崇春江晚景》,那是苏轼为惠崇画的一幅来画题的诗,我们今天要学的这首题画诗是王冕为自己画的一幅
墨梅
题的'诗,关于王冕,同学们能交流一下你收集的资料吗?生:交流王冕资料。师:简单介绍王冕情况。师:王冕是
怎样
为自己
的画
题诗的。他要表达...
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