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听爷爷讲故事看图写话一年级
一位老
爷爷
跟四位小朋友在
讲故事看图
说话?
答:
老
爷爷讲故事
一天,老爷爷和小红小明,小华,小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶,往茶杯里倒了点儿茶水。他喝了口茶,清了清嗓子,说:“孩子们,你们想听故事吗?”孩子们异口同声的说:“想啊,想啊!”只见老爷爷伸出食指,说:“从前,有一个勤学好问小女孩儿??”小红两手拖着他的腮帮...
请问
看图写话
怎么写?
答:
老
爷爷讲故事
一天,老爷爷和小红小明,小华,小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶,往茶杯里倒了点儿茶水。他喝了口茶,清了清嗓子,说:“孩子们,你们想听故事吗?”孩子们异口同声的说:“想啊,想啊!”只见老爷爷伸出食指,说:“从前,有一个勤学好问小女孩儿??”小红两手拖着他的腮帮...
看图写话
几个小朋友
听爷爷讲故事
答:
小朋友也听的非常认真。小女孩托着下巴,目不转睛。其中一个小男孩则抱着爷爷的腿了,而另一个则蹲在爷爷面前,只有一个男孩是半蹲着呢,每个人的形态都不一样,可是每个小朋友都被爷爷讲的故事给深深吸引了。他们喜欢
听爷爷讲故事
,甚至都忘了回家吃晚饭的时间了。
一位老
爷爷
跟四位小朋友在
讲故事看图
说话?
答:
老
爷爷讲故事
一天,老爷爷和小红小明,小华,小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶,往茶杯里倒了点儿茶水。他喝了口茶,清了清嗓子,说:“孩子们,你们想听故事吗?”孩子们异口同声的说:“想啊,想啊!”只见老爷爷伸出食指,说:“从前,有一个勤学好问小女孩儿……”小红两手拖着他的腮...
看图写话
的内容是什么?
答:
老
爷爷讲故事
一天,老爷爷和小红小明,小华,小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶,往茶杯里倒了点儿茶水。他喝了口茶,清了清嗓子,说:“孩子们,你们想听故事吗?”孩子们异口同声的说:“想啊,想啊!”只见老爷爷伸出食指,说:“从前,有一个勤学好问小女孩儿……”小红两手拖着他的腮...
老
爷爷
在干什么?
答:
老
爷爷讲故事
一天,老爷爷和小红小明,小华,小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶,往茶杯里倒了点儿茶水。他喝了口茶,清了清嗓子,说:“孩子们,你们想听故事吗?”孩子们异口同声的说:“想啊,想啊!”只见老爷爷伸出食指,说:“从前,有一个勤学好问小女孩儿……”小红两手拖着他的腮...
讲故事
的
爷爷看图写话
答:
我做完作业没事的时候最喜欢
听爷爷
的唠叨了,拿把椅子坐在爷爷身边,爷爷就知道
故事
会要开始了。而
爷爷说
起他小时候事情来也特别带劲,绘声绘色地讲着他的一件件往事,而我听得如痴如醉,仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。爷爷的家乡在诸暨的老山窝,推开大门就能见大山,到最近的一个小镇都要...
夏天的夜晚_小学生
看图写话
100字
答:
夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着腮帮子,在专心地
听爷爷讲故事
。小琳拉着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在...
看图写话
几个小朋友
听爷爷讲故事
?
答:
我做完作业没事的时候最喜欢
听爷爷
的唠叨了,拿把椅子坐在爷爷身边,爷爷就知道
故事
会要开始了。而
爷爷说
起他小时候事情来也特别带劲,绘声绘色地讲着他的一件件往事,而我听得如痴如醉,仿佛完全进入到了爷爷小时候的那个时代。
描述
爷爷讲故事
的句子
答:
二、要注意语言规范,即写的句子要完整,一段话中句与句之间要连贯;三、要求用词准确,写话还要注意不写错别字小学一二
年级看图写话
是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。⑵ 你通过短文中
爷爷讲
的
故事
...
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