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古文词类活用
初中
文言文
通假字 一词多义
词类活用
古今异义总结
答:
一、古今异义[1] 1、基本词:这类词古今词义没有什么变化,容易理解。如人、马、日、月、山、水等。 2、一般词(这是记忆的重点) (1)变词。这类词字形不同,读音不同,意思相同。如:
古文
叫“冠”,现在叫“帽子”;古时叫“牖”,现在叫“窗”。 (2)半变词。这类词字形相同,字音...
古文
赤壁赋字词翻译及
词类活用
翻译
答:
词类活用
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。 舞、泣:使动用法,使…起舞;使…哭泣 乌鹊南飞 南,名词做状语,向南 况吾与子渔樵于江渚之上 渔、樵,名词动用,打渔,砍柴 侣鱼虾而友麋鹿 望采纳,么么哒 ...
狼
文言文
所有一词多用和动词变名词
答:
1.
文言文
《狼》课文中的动词、
词类活用
、通假字、一词多义、古今异义 1.点击字词 (1)生字 屠(tú)缀(zhuì)窘(jiǒng) 眈(dān) 瞑(míng) 薪(xīn) 隧(suì)苫(shàn) 蔽(bì)弛(chí)寐(mèi) 尻(kāo) 黠(xiá)诈(zhà)(2)多音字 ①中 zhōng 担中 zhòng 中弹 ②少 shǎo 少时 shà...
语文
古文
的通假字,一词多用,
词类活用
,一词多义整理的资料有吗
答:
①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做)②余独好修以为常(认为)4.修:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理)③余独好修姱以为常(美,美好)5.虽:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是)②虽九死其犹未悔(即使,纵然)3、
词类活用
1.鞿...
帮我整理一下七年级上,下和八年级上所有
古文
中的
词类活用
现象
答:
帮我整理一下七年级上,下和八年级上所有
古文
中的
词类活用
现象 75 谢谢了,急用是词类活用哦,不是通假字哦,希望是详细的整理,最好是以表格形式呈现的哦。我会再追加5分的... 谢谢了,急用是词类活用哦,不是通假字哦,希望是详细的整理,最好是以表格形式呈现的哦。我会再追加5分的 展开 我来答 ...
《岳阳楼记》的通假字、一词多义、
词类活用
、古今异义
答:
3.
词类活用
百废具兴(动词作名词,荒废了的事业)先天下之忧而忧(名词作状语,在……之前)后天下之乐而乐(名词作状语,在……之后)滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,作郡的长官)忧谗畏讥(名词作动词,指说别人坏话)刻唐贤今人诗赋于其上(形容词作名词,指贤明之人)锦鳞游泳(代词,用...
文言文
的特点有哪些
答:
文言的特点,是和白话(包括口语和书面语)比较而来的,主要表现在语法与词汇两方面:一、语法特点
文言文
的语法特点主要表现在词类及词序两方面。一般而言,文言文有比白话更多的
词类活用
现象。二、词汇特点 文言文与白话文在词汇上有很大的差异。这个差异通常必须以词典或字典的形式加以条列,才能完整...
古今异义属于
词类活用
吗
答:
不是。古今异义:
古汉语
中有大量古今字形相同而意义用法不同的词。把
古文
中的字词变成了现代的词语。(古今异义)
词类活用
,是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容词、...
木兰诗中所有的古今异义,一词多义,
词类活用
。
答:
去:旦辞爷娘去 今义:从一地到另一地 古义:离开 但:但闻黄河流水鸣溅溅 今义:表示转折关系的连词,但是。 古义:只 走:双兔傍地走: 今义:行走 古义:跑 4、
词类活用
:愿为市鞍马: 买,名词作动词用 只能找这些了,实在想不起来。另外:在
古汉语
词典里的解释是——...
七年级
古文
中的一词多义,古今异义,通假字,
词类活用
答:
七年级上 第六单元 通假字:说——悦 罔——惘 不——否 著——着 帖——贴 火——伙 一词多义:闻:1 余闻之也久(听说) 2 不能称前时之闻(好名声)从:1 择其善者而从之(听从) 2 从先人回家(跟随)自:1 自是(从) 2 自为其名(自己)然:1 泯然(.的样子) 2 利其...
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