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十六年前的回忆多音字
第九课
16年前的回忆多音字
近义词中心思想
答:
《
十六年前的回忆
》这是一篇回忆式文章。二是本文运用了首尾呼应和倒叙的手法写的。三是运用了对比的方法。四是本文按照时间的顺序和事情发展顺序来写的一篇的故事。主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查。一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把我们带走了,在女...
《
十六年前的回忆
》教学设计
答:
2、这篇课文是谁回忆谁?3、为什么“回忆”前要加“十六年前”呢?(“
十六年前的回忆
”即回忆十六年前。)4、简介时代前景及作者。二、初读课文,交流自学情况。1、注意
多音字
。(待、夹)2、联系课文理解词语。幼稚:这里形容因年纪小,缺乏经验,考虑问题比较简单。娱...
灯光中的
多音字
有哪些?
答:
1、会 [huì]:开会;会 [kuài]:会计。2、禁 [jīn]:弱不~风。禁 [jìn]:禁止,禁忌。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路...
2012年小学语文六年级毕业考人教版考什么?
答:
常用在第一人称“我”身上,《
十六年前的回忆
》就是这种方法。二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。3、掌握一人一事的记叙文的写法。一人一事是写作的基本功。用一件事写人,...
五年级上册近反义词
多音字
大全
答:
荒芜—荒凉 回顾—
回忆
汇集—汇合 获取—猎取 祸患—祸害 J 机灵—灵巧 积累—积存 即将—马上 疾驰—飞奔 寄托—寄予 讥笑—嘲笑 坚固—牢固 坚毅—坚强 艰苦—艰难 艰难—困难 建造—建筑 交织—交错 娇嫩—柔嫩 节制—克制 竭力—尽力 解救—拯救 谨防...
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