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匆匆小练笔模仿第三自然段
仿写
四年级下册语文第13课《猫》第2
自然段
用说,吧,可是写一段话?
答:
写作思路:首先要熟练阅读《猫》这篇课文,着重了解第二
自然段
,
仿写
要
仿照
这个自然段的写作方法,包括修辞方法和写作顺序。正文:我家有一只淘气的小狗。我回去的时候它总是跳在我的身上,有的时候我跑的时候,他就会跟着我跑。有的时候它会在门口那里看守门户,如果它如果出去玩的时候,就是玩2个小时...
草虫的村落
小练笔
怎么写?
答:
自然
有的时候,在一个小池塘里也有大伙玩的东西。有时浇地实在没水了,干脆小池塘的水都不放过了。小池塘的水干了之后,我们便也到小池塘里去捉鱼。那个时候,在小池塘里捉鱼就是一种乐趣,其实也捉不到几条。倒是淤泥特别深。小孩进去,淤泥都没到腰了。拔一条腿需要半分钟。然后就张着小手四处...
小练笔
放学的路上怎么写
答:
小练笔
的写作技巧:1、细心观察:细心观察身边的人和事,留意生活中的细节,挖掘写作素材。例如,观察身边的人的言行举止、情绪变化,或者观察
自然
界的花草树木、小动物等,通过细节描写来展现事物的特点,让读者感受到真实感和生动感。细心观察不仅可以让我们的文章更加生动有趣,还可以培养我们的观察力和...
人教版六年级上册语文课文
第3
课的相关资料
答:
第3自然段
写游历的第一场景:小甲虫迷路的森林;第4自然段至第9自然段写了第二场景:也就是作为课文主体的“草虫的村落”。这里的“角色”很多,有英勇归来的黑甲虫,有熙熙攘攘往来的黑甲虫村民,有好像南国少女的小圆虫,有庞然大物蜥蜴,有一群作为音乐演奏者的黑甲虫,还有负责气象观测的、忙于建筑设计的各种分工不...
手指这篇课文的主要内容是?
答:
这篇课文详细的描述了五根手指的不同姿态和性格,说明了五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,阐明了团结就是力量的观点。最后阐明了一个道理,“五根...
仿照
威尼斯的小艇第4段写一段话 至少200字
答:
原文 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
仿写
1、我妈妈做菜的手艺非常...
去过最美的地方 三百字
小练笔
很急求救命
答:
去过最美的地方 三百字
小练笔
很急求救命 我去过最美的地方 在一个阳光明媚,春暖花开的日子,我和妈妈去东湖玩,虽然这已经是我
第三
次去了,但我还是很高兴,因为我喜欢东湖,我认为它是最美的地方。 东湖可真大呀!碧绿碧绿的湖水一望无际,都快和天连在一起了,在阳光的照耀下湖面金光...
你有没有感觉有时间很潮我们觉得很短用时间很短我们却觉得很长,来写...
答:
5、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。6、最美不过年华,犹如清晨天边一抹霞,那么旖旎;犹如楼台倒影水映月,那么短暂;纵一刻,也千秋。7、每个人的生命里都会有
匆匆
那年,有些人,出现在你的...
下雪了的
小练笔
作文300字
答:
路上小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的心当然欢乐。 下了第二节课,雪又下大了,风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,
匆匆
跑下楼去。
六年级语文上册
第3
课
小练笔
速度点啊 快告诉我 不要说蚂蚁啊 记得不要...
答:
之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……“……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,...
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