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初中文言文字词整理
怎么学习
文言文
因该注意些什么
答:
文言文
确实是很讨厌,不过当你接触多了,掌握了之后就会发现其实也大同小异啦~我总结的技巧:首先,每篇文章下面的注释很重要,你不仅要看,最好还把你自己认为重要的,考点容易考到的,比如古今异意啊,通假字啊,一词多意啊等等写在文中,最好可以用不同的笔色标注让自己看的更清楚些,然后自己可以归类
整理
一下;还有...
给篇
文言文
片段怎么写作文
答:
“发散思维”;选材、炼意、构思、谋篇,是连续不断地对已有材料与观点进行
整理
的“聚敛思维”过程;作者心里的东西变成
文字
,语言的“线性”特点(不同的字和...一、语文: 语文书要仔细看一看,掌握每课的
字词
,积累文学常识,书下面的注释一定要看,特别是
文言文
。语文作文多背几篇作文,最好用的范围广的,散文,议论文...
带有自胜的
文言文
答:
于是夏后相就坐不垫两层席,吃饭不用两样菜,不举行娱乐活动,自己子女的服装也不
整理
.用应有的礼节对待亲属和长辈,尊敬任用有贤能的人.一年以后有扈氏归顺...(1)对于
文言文
,要掌握重点
字词
的意思,如通假字、一词多义字、古今异义字、词类活用等更应注意.做此题要注意结合语境,不能断章取义.“谓”本义是告诉...
求:中考
文言文
的翻译标准是什么?是讲究一个字一个字的翻译,还是整个句 ...
答:
对于
初中
生来说做到“信、达”就已经足够了,要是你能做到“雅”就更好了。
文言文
讲究一字一意,所以你所说的一个字一个字的翻译也是正确的,但是同时你也要注意将翻译好的
字词
按照正确的语序来组合好,变成通顺的句子。还有,我们要注意一些特殊句式的翻译。将你所学的那些特殊句式
整理
一下,来记住...
如何学好初一语文
答:
1、基础知识:1、
字词
的拼音与它的型(怎么写) 2.词的解释 3.
文言文
解释 4.需要默写的(课文)(古诗) ——总归一句话:该记的记,该背的背。 2、阅读: 1.课内阅读(文言文阅读) 2.课外阅读 ——课内的老师堂上一定会讲,最好用一本本子,把问题和问题的答案抄下来,及加深记忆,复习时又不会手忙脚乱;课...
求语文高一
文言文
知识总结
答:
求语文高一
文言文
知识总结 文言文:1、一词多义(实词)(必须是课内的)2、虚词(按照一词多义的格式
整理
)“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”... 文言文:1、一词多义(实词)(必须是课内的)2、虚词(按照一词多义的格式整理)“而、何、乎、乃、其、且、若...
急~~求
文言文
小故事
答:
要
初中
人教版课本上没有的,像是世说新语里面的小故事,重点
字词
翻译,“而”“焉”等词的作用,还有
文言文
翻译~~~虽然可能很麻烦,但是拜托了。谢谢可以是偏僻一点的,大多数我们都
整理
了,原文多一点比较好。ありがとう。 展开 5个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动员? 梦幻族的天空 2010-03-31 ·...
初三复习
答:
以复习
文言文
为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读,看自己阅读文言文的能力究竟怎样,由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。 英语要把1-3年级的英语单词复习一遍,把各单元的短语,语法总结归纳一下,重点课文要熟读,要背的背一背;找本语法书把
初中
学过语法过一遍,练听力,做习题...
怎样用思维导图来学习语文
答:
我们可以把字词分成现代文字词和
文言文字词
。其中,文言文中的字词数量有限,用法也是比较有规律可循的。而凡是可以归类或者呈现出规律性的知识点,都是思维导图可以大展拳脚的地方。我们可以根据词性或者作用的不同对这些文言文中的字词进行分类。至于现代文中的字词,也可以用思维导图进行
整理
,不过需要多...
谈谈你对
文言文
的认识和理解
答:
重视
文言文
阅读中简述题的能力测试趋向,在平时教学中引导培养学生健康情感与诸多能力,刻不容缓.教育工作者所做的一切必须都是为使广大青少年学生成长为与时俱进的人材,对他们的教育与影响将是终身的.只有这样,教育才能真正有新的发展动力,才能从根本上保证发展的可持续性.。 2. 谈谈你对
初中
语文学习的认识和理解...
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