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初中古诗说课稿模板
小学语文
说课稿
答:
小学语文
说课稿
:《静夜思》一、答案 本次说课的内容是小学语文
古诗
《静夜思》。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面展开说课。二、详细解释 1. 教材分析 《静夜思》是唐朝诗人李白的一首脍炙人口的古诗。本诗以宁静的月夜为背景,表现了游子在旅途中思念家乡的情感。这首...
诗是感人的故事
答:
在教学实践中,我们可以参考《泊船瓜洲》的教学实录,反思教学过程,提升自己的教学设计能力。对于
初中
阶段的秋天主题,有教案和
说课稿
的详尽设计,如《秋天来了》的教案,为课堂活动提供范例。小学五年级的语文教学,可以借鉴优秀说课稿,如《北大荒的秋天》和《静夜思》的音乐教学反思,这些都能为我们提供...
哪里有三·四·五年级的语文
说课稿
,最好是全册的。
答:
· 《舟过安仁》
说课
材料《舟过安仁》这一课,是新教材五年级下册,第五课
古诗词
三首中的一首。《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆,张伞使风时天真、活泼的情景。对正在经历童年的孩子来说,童年故事应... 运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版 《自己的花是让别人看的》说课 ...
小学语文二年级
说课稿
部编版5篇
答:
小学语文二年级
说课稿
部编版 篇4 学习目标: 1`、会认9个生字,会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3、热爱春天,愿意去观察、发现。 第一课时 (一)
古诗
引入 出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。 春天刚刚到...
谁能提供一份 小学五年级《诗情画意》美术
说课稿
?
答:
我国的诗歌文化源远流长,为了让学生更深入地了解这些本土文化,“诗情画意”的学习与表现显得尤为重要。积极传承、并有效利用诗歌这块文化瑰宝,这好像一直是语 文 老师的事,但在该课中我们充分发挥美术学科表现手段灵活多样的优势,结合中国传统的诗画融合的特点,为学生接触过的优秀
古诗词
配画,以
诗词
...
今年徐州教师证
初中
语文
说课
考略读课文和
古诗
歌吗?
答:
如你报语文则准备四份
初中
语文
说课稿
,随便初几什么课文都可以。把说课稿看熟,到时老师会抽其中一份让你说,语文流利,口齿清晰即可。另外会问你一些问题,如怎样做好一个班主任等,可能还会问你一些语文知识,都是简单的。我们那时就没问,我报的是数学,只准备了初一的内容。整个过程不会超过十分钟...
小学一年级下册语文
说课稿
五篇
答:
以下是 整理的《小学一年级下册语文
说课稿
五篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学一年级下册语文说课稿 篇一 一、教材分析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课,是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台...
作文 诗歌
答:
一位少年,端坐在桌子旁.烛光摇曳,映出他略微有些苍白的脸庞.他正轻轻地往信封上粘贴一枚小小的邮票,信封上,写的是他的母亲的名字.清冷的月光照着他沉思的背影.他在想什么呢?是幼时母亲轻吟的摇篮曲,还是儿时盘蜷于母亲膝头嬉戏的欢乐?抑或是母亲接到信时的激动与喜悦?他多想回去看看亲爱的母亲哪!...
小熊陪伴我成长作文
答:
在职证明格式 地震中的父与子-读后感,小练笔,教学设计,教案,
说课稿
快乐的钥匙,那天我捡到了快乐的钥匙 快乐的一天,快乐的一天作文 难忘的一天,难忘的一天作文 相信自己,相信自己作文 安全伴我行,安全伴我行作文 收获作文,关于收获的作文 消防作文,消防安全作文 成长的快乐,成长的快乐作文 幸福就在身边 ...
2020小学美术下雨了
说课稿
优秀范文
模板
答:
小学美术下雨了
说课稿
范文二 教学目标: 知识与能力:通过本课的学习引导学生回忆并用自己的眼睛观察雨中的世界、下雨时的情景。能利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线及细小的形状,创造地表现不同的雨及雨中的情景。 过程与方法:尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受,锻炼学生以色彩、线条再现情景的能力。尝试...
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