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分离参数法求参数范围
高中数学
分离参数法
详解
答:
高中数学
分离参数法
详解:一、分离参数法概述 分离参数法是一种将方程中的
参数分离
出来,以简化解题过程的方法。在解决一些含有参数的数学问题时,如果能够将参数分离出来,就可以将问题化繁为简,提高解题效率。二、分离参数法的应用
范围
分离参数法在高考解题中有着广泛的应用,主要适用于以下情况:1、...
分离参数法
: 2x+ax+8>0在(-4,-1)上恒成立,求a的
范围
答:
2x+ax+8>0 (2+a)x>-8 x属于(-4,-1),所以两边同除以x得 2+a<-8/x x分别取-4、-1 得,a<0 a<6,取交集,得a的
范围
:a<0
求过程这道题
答:
1)实根分布法:设f(x)=x²+mx+4>0,给定区间x∈(1,2)开始讨论△ 的情况。然后讨论对称轴的
范围
,综合得出m的范围,比较麻烦,是常用的方法 2)图像法:设y1=x²+4,y2=-mx,即y1>y2,画出图像即可求出m的范围 3)
分离参数法
:x²+mx+4>0,所以mx>-x²...
数学导数分参问题
答:
呵呵,这正是曾经困扰我的问题。这种
求参数
取值
范围
的题有2种方法:第一个就是你非常熟悉,也是通常都奏效的方法:
分离参数
思维简单,有效。然而,有时候这种方法行不通,不是式子太过复杂分离不了参数,就是分离之后的式子求不出最值 所以又了第二种方法,就是通过讨论参数的范围,然后看参数在这个...
求高中数学解答 我看了没明白这里的
参数分离
什么意思 为什么这么做_百度...
答:
分离参数法
或称参变分离方法是
求参数
取值
范围
的一种常见方法,其不是万能的(不展开了)。具体到你的题目,我们只考虑f’(x)≥0情况(f’(x)≥0类似)因f’(x)≥0在(1,3)上恒成立,即x²+2ax+5≥0恒成立,也即a ≥ -( x²+5)/2x在(1, 3)上恒成立 即a 大于...
恒成立问题的方法
答:
一、
分离参数法
分离参数法是一种常用的方法,适用于参数与变量分离的情况。在分离参数法中,将参数与变量分离开来,得到一个只与参数有关的不等式,再根据题目条件求出参数的取值
范围
或最值即可得出答案。例如,已知函数f(x)=ax-x^2,若f(x)>=0对任意x属于R恒成立,求实数a的取值范围。解:由...
...m),求m的取值
范围
,我要用
分离参数法
,先把m分离出来,就是化成m=...
答:
按照
分离参数法
算的!!!令t=sina+√3cosa t=sina+√3*cosa=2sin(a+π/3)t∈[-2,2]t=(2m+1)/(3-m)3t-tm=2m+1 (2+t)m=3t-1 m=(3t-1)/(2+t)=(3t+6-7)/(2+t)=3-7/(2+t)∵t∈[-2,2]∴2+t∈[0,4]1/(2+t)∈[1/4,+∞)7/(2+t)∈[7/4,+∞)-...
高考导数解答题中,为什么有时用
分离参数法求参数范围
有局限性,局限性体...
答:
有是,题目要让你直接求导,一
分离
,会出现求几次导仍无法得出单调性,关键是一旦发现不行赶快换方法
高考导数解答题中,为什么有时用
分离参数法求参数范围
有局限性,局限性体...
答:
分离
后,新函数求导是分母为X的代数式等,但原函数能取X=0的情况
恒成立问题的解法
答:
2、当不等式中左右两边的函数具有某些不确定的因素时,应该用分类或分段讨论方法来处理,分类(分段)讨论可使原问题中的不确定因素变化成为确定因素,为问题解决提供新的条件。二、
分离参数法
:不等式恒成立问题中,常常先将所
求参数
从不等式中分离出来,即:使参数和主元分别位于不等式的左右两边,然后...
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