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决定教育性质的根本因素是什么
以[
教育
促进个人的身心发展]..写一篇能过的论文,谢谢,跪拜了
答:
二、 影响个体发展的因素 心理学界的观点主要包括:遗传
决定
论、环境决定论、会合论、相互作用论等。
教育
学界的观点主要包括:三因素论、二因素论、四因素论、五因素论、综合因素论、二层次三因素论等。现在的一般性认识。从静态分析的角度而言,依据影响人身心发展
的因素的性质
,将之分为两大类即内部...
入党面试,提问些
什么
?
答:
培训完进阶的就是考核,考核完拿上入党志愿书找高层领导谈话,这次的谈话就是你说的面试,通常领导的问题就是:1,入党誓词 2,党的
性质
,宗旨,
根本
任务 3,党的最高理想和最终目标 4,如果你选不上党员会怎么办 前三个问题在入党培训手册上都有,都挺简单的,最后一个问题你就回答:即使选不上...
什么
是科学
教育的
理念?
答:
在第三次全教会上,我国政府更为明确地提出要全面实施素质教育,立足于提高全民族科学素质的大目标,加强中小学生科学素质的培育。从世界范围来看,中学阶段科学
教育的
目标也都被确定为提高人的科学素质,即培养具有科学素质的人。 科学素质有四个核心
因素
,即:其一,对科学技术的理解,包括理解科学技术的
性质
、概念、原理、...
为
什么
说非工人阶级成员入党不会影响党的
性质
答:
中国共产党由工人阶级先进分子所组成,并不是说其他阶级出身的具备党员条件的人不能入党、也不是说吸收这些人入党就改变了党的工人阶级先锋队性质。党员的社会出身,并不是党的
性质的决定因素
。列宁说过:“一个党是不是真正的工人阶级政党,不仅要看它是不是由工人组成的,而且要看是谁领导它以及它的...
08年党校考试试题
答:
A、政治利益 B、
教育
利益 C、保障利益 D、选举利益三、多项选择1、党的十六大以来,胡锦涛同志提出并反复强调(ABC )。这一重要思想,深刻反映了党
的根本性质
和宗旨,坚持了党对领导干部的一贯要求。A.权为民所用 B.情为民所系C.利为民所谋 D.谦虚谨慎E.戒骄戒躁2、中国共产党在长期革命实践中形成的三大优良...
求初中政治学霸给提纲~~
答:
B
教育决定
一个国家和民族的未来,是一个民族最
根本
的事业C接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。(2)坚持教育优先发展战略:我国实施科教兴国战略实施可持续发展战略1、我国的资源现状①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。(我国资源国情)②我国...
谁有电大《人力资源管理》作业参考答案?
答:
A.筹划与准备阶段 B.宣传与报名阶段 C.考核与录用阶段 D.岗前
教育
与安置阶段47、工作程序的变化性比较有限,工作
性质是
半重复性的,需要一些
决策
运作。这是一种
什么
样的培训策略?(B)A.日常工作 B.按细节说明的工作 C.工作操作程序有变化 D.计划和操作复杂的工作 48、按照考评范围与内容来分,可分为(A)A....
科学启蒙
教育的
意义
答:
说起科学启蒙教育,也许各位家长并不陌生,早在学期开始的时候,我园的区级课题“依托张江地域优势,开展幼儿科学启蒙
教育的
实践与研究”以及市级家教课题“有效利用家长资源,在家庭中开展幼儿科学启蒙教育的实践”均申报成功,确定了我园以科学启蒙教育为特色,构建科学启蒙教育的课程,并且把培养具有 “会发现的眼睛、会摆弄...
什么
是学术期刊影响力指数
答:
影响因子(或被引率)的确是可以相对比较客观地
决定
学术期刊影响力的重要
因素
,但并非惟一因素。正如上文已讲到的,如果主要以影响因子高低评价学术期刊影响力的大小,可能因期刊所涉学科专业的不同,期刊
性质
、类型的差异,出现很大偏差。如人文学科与社会科学不同学科专业、现实问题研究与古代问题研究、基础理论研究与应用...
教育
哲学中针对的现代案例有哪些类型
答:
要了解杜威
教育
哲学的思维方式,必须了解杜威教育哲学的思想渊源。理论界对杜威教育哲学的思想渊源有比较一致的看法,即黑格尔学说、进化论思想和实用主义。黑格尔学说是杜威教育哲学最初的思想来源;以进化论为基础的经验自然主义则构成了杜威教育哲学的核心观念;实用主义是杜威教育哲学最直接的思想来源,在其影响下杜威逐渐...
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