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概念,公式给我归纳下一、位置位置1、建立起“第几列第几行”的概念。2、让学生从习惯上先说“列”后说“行”的习惯。3、用网格图来表示位置,让学生懂得从网格坐标上找到相应的位置
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我有教案,上面有,你自己找吧,选我吧。1.用数对表示物体的位置。2.在方格纸上用数对确定位置。分数乘整数的意义及计算方法 例1 分数乘整数的意义及计算方法 例2 分数乘整数的简便算法 分数乘分数的意义及计算方法 例3 分数乘分数的意义及计算方法 例4 分数乘分数的简便算法 运算定律、简便计算...
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s版配人教版小本练习册总复习“空间与图形”知识... 28 2012-01-05 人教版六年级上册数学期末复习资料(不要题,要重点难点关键点 ... 177 2012-06-24 人教版
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