图画.写作文.二年级答:这时,就要在写具体如下功夫,指导学生重点写事物的主要情节,写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等,要抓住细节判断人物可能说什么,有什么心理活动,人与人之间有怎样的联系,使画面上的人物活起来.事实证明,采用“四步法”进行看图写话训练,能够降低训练难度,有利于培养学生的观察能力,想象能力,表达能力,...
卖豆花的老爷爷神态描写作文答:1. 作文卖豆腐的老爷爷500字 一大早,我还没起来,便听见一声声叫卖声:“卖豆腐”,我被妈妈推起来,让我去门外买豆腐,哎,有苦说不出,但我还是去了。 这一去,一件令人感动的事被我目睹了。 卖豆腐喽!卖豆腐喽”!我迎过去,是一位老爷爷。 穿着一条打了补丁的围裙,满是皱纹的脸上写出了慈祥。“老头,快点...