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八年级下册数学几何最值问题
解初中竞赛
最值问题
常用到的方法和定理大神们帮帮忙
答:
1、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决
数学问题
的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式...
一个
数学几何问题
,求解
答:
1楼纯高人啊 怎么得出来的 一般方法是设矩形宽=24-x,高=y,且可得出x,y符合关系20/
8
=y/(24-x),S=y(24-2x)带入可得S=5x(12-x),(0<x<=8)(x>8时由图可知肯定不是最大的)此抛物线x=6时取得最大值,y=15 因此可得到底边长=24-2x=12,底边与梯形下底重合,高为15的矩形为最...
数学几何问题
答:
所以OQPC为直角梯形 3 由2知,OQPC为直角梯形。OQ长为3t,当0<t<10时,OP长为5t.当t>10时,PA长为5(20-t).QA=3(20-t) OQ=3t 所以当0<t<10时,S=1/2(4t+40)*3t ,当t>10时,S=1/2(40+PQ)*3t.其中PQ放在三角形PQA中求。然后在各自范围内求最大值,再进行比较 ...
数学
线型曲线求最大值
答:
最值问题
是中学
数学
里一个很重要的问题。最值包括最大值和最小值。先看一看最大值的几种情况 1、利用一元二次方程求最大值。y=ax^2+bx+c 只有a<0时,才存在最大值。y=ax^2+bx+c=a(x+b/2a)^2+c-b^2/4a 当x=-b/2a 时,y的最大值为c- b^2/4a 例子,求y=x(3-2x)的最...
八年级数学几何问题
紧急求解。第一题:已知△ABC是用6、8、x三条线段所...
答:
∴CX=5 △BXC是直角三角形勾三股四玄五 ∴ BC=根号
下
BC²-CX²=跟号54(自己化简哦~)2、第二题,看到我画的图没,因为是锐角三角形,所以最大只能是90°,那也就图示两种情况下,是X的最小值和最大值的极限。你再用简单的勾三股四玄五就搞定了~~我就不帮你算了~~...
初二下学期数学几何
难题 有图+答案
答:
2.如点P在线段OC上不与O,C重合,PE垂直于PB且PE交直线CD于点E.请完成图3并判断
问题
1.2是否成立?如不成立写出相应的结论 如右图 同上面的思路 因为PB⊥PE,BC⊥CE 所以,B、P、C、E四点共圆 所以,∠PEC=∠PBC 而,在△PBC和△PDC中:BC=DC(已知)∠PCB=∠PCD=45°(已证)PC边...
不等式
最值问题
公式
答:
不等式
最值问题
是
数学
中常见的问题之一,涉及到不等式的求解和最大或最小值的确定。对于一个不等式,我们可以通过一系列的数学运算和变形,来确定其最大或最小值。不等式最值问题的求解需要运用一些公式和定理。下面是一些常见的公式和定理:1. AM-GM不等式:对于非负实数$a_1,a_2,\cdots,a_n$...
八年级数学几何
题:解释
下
为什么第8题选c
答:
答案:C 解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为△AMN的周长最小值.作DA延长线AH,∵∠DAB=120°,∴∠HAA′=60°,∴∠AA′M+∠A″=∠HAA′=60°,∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″,且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠...
根据绝对值在数轴上的
几何
意义,解决
问题
:
答:
当x的取值范围是(-4,1)时,x-1的绝对值+x+4的绝对值有最小值是5。解析:x的取值范围是(-4,1)时,x-1的绝对值+x+4的绝对值的意义是数轴上表示x的点到表示1,-4点的距离的和为5。(|b-a|或|a-b|表示数轴上表示a的点和表示b的点的距离。)绝对值的性质:在
数学
中,绝对值或...
“将军饮马”
问题
的探讨
答:
在古希腊智慧的瑰宝中,"将军饮马"问题以其独特的
数学
魅力,将对称思想与求
最值问题
完美融合,引领我们踏上一场几何智慧的探索之旅。</ 让我们从最基础的几何原理出发,进入这个古典问题的迷宫:第一道谜题</: 当将军驻扎在A点,需过河饮水后返回B点,如何选择饮水地点以确保总路程最短?(忽略河流...
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