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传统教学法和现代教学法
如何看待
传统教学方式
?
答:
学的目标、内容、
方法
、进程、结果和质量评定都实施严格的控制,教学过于 程序化和模式化。(4)不利于提高教学效率。在
传统教学
中,很多需要现场演示或需要试验的教学内容无法进行,教师没有办法让学生看到或听到他所需要的东西,教学内 容的完整性得不到保证,教师与学生缺乏双向信息交流,教学效率低。
传统
教案与基于课程标准的教案有什么区别
答:
在具体的教学设计实践中,应当对各种理论和
方法
取长补短,还要考虑教学系统外部环境的变化,特别是教育理念的改变
和现代
信息技术的发展。当然不能什么都建构主义,过度地强调建构主义,忽视
传统教学
中的精华,同样会带来不少问题。
现代教学
技术就是这三代教育技术优化组合。教学设计的基本程序是:1)前期分析...
现代教学方法
有( )( )( )( )( )
答:
现代教学
的有关内容 1、教育理念的更新:现代教学强调以学生为中心,注重学生的全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。这种教育理念逐渐摒弃了
传统
的以教师为中心、以知识传授为主的教学方式,更加注重学生的主体性和个性发展。2、
教学方法和
技术的创新:现代教学注重教学方法和技术的创新,提倡多样化的教学...
教学
有几种不同的
方法
答:
实验法是随着近代自然科学的发展兴起的。
现代
科学技术和实验手段的飞跃发展,使实验法发挥越来越大的作用。通过实验法,可以使学生把一定的直接知识同书本知识联系起来,以获得比较完全的知识,又能够培养他们的独立探索能力、实验操作能力和科学研究兴趣。它是提高自然科学有关学科
教学
质量不可缺少的条件。8、...
在线
教学和传统
教育有哪些区别?
答:
一、时间不同 在线教学:即为在线教育,在线教育对学习时间没有限制,求学者可根据需要自主安排学习时间。
传统
教育:传统教育是在机构进行教学和补习,路程花费较多,复习时间受限制。二、
教学方式
不同 在线教学:在线教学是通过网络进行交互式学习。求学者可以利用网络工具向老师提问、与同学讨论问题,教学...
谈西方教育史上的
传统
教育
与现代
教育
答:
西方
传统
派
和现代
派的教育思想的区别: 传统:神学教育,贵族精英教育。现代:科学文化教育,大众教育。 西方著名教育家教育思想大全 布鲁纳的教育思想布鲁纳(1915-)是美国心理学家和教育家、结构主义教育思想的代表人物。主要著作有:《教育过程》(1960)、《论认知》(1962)、《
教学论
探讨》(1966)、《教育的适合性》(19...
传统教学
的利弊
答:
教师对教学的目标、内容、
方法
、进程、结果和质量评定都实施严格的控制,教学过于程序化和模式化。(4)不利于提高教学效率。在
传统教学
中,很多需要现场演示或需要试验的教学内容无法进行,教师没有办法让学生看到或听到他所需要的东西,教学内容的完整性得不到保证,教师与学生缺乏双向信息交流,教学效率低。
课堂
教学
的
传统
模式有哪些?
答:
与以往粉笔书写的
方式
相比,电子白板不仅更卫生健康,而且录制微课的功能方便了老师回顾,也利于学生反复观看学习,更符合
现代
化
教学
模式的要求。联想备授课5.0 在数字化发展进程不断加快的当下,课堂教学模式也应该顺应时代的发展有所变化。智慧教学有当下新兴科学技术做支撑,将科技与课堂融合在一起,能够...
后
方法与传统教学法
的对比
答:
二、教学效果的比较
现代
中职学校学生的专业基础水平大部分比较差,学生之间程度不一,差异较大。而且许多学生学习兴趣不高,对自己的要求也不高,不够严格。因此,在
传统教学法
下,由于学生大部分时间只是被动地接受教师讲授知识,缺乏师生之间的互动,也很少有机会进行动手操作演练。久而久之,学生便会...
现代教学
手段有哪些
答:
双向交流使学生的思维更加活跃,有利于培养学生的创新意识,实现学生为主体、教师为主导的
现代教学
思想。 多媒体课程资源在高中物理课程中,也不是万能的,在高中物理教学中,也存在一些不足之处:1.教学过程若以课件为中心,偏离教学主体,影响实际的教学 多媒体辅助教学的核心特征应该是“辅助”,即辅助...
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