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以鼠小弟摘苹果的作文200字
中班教案
答:
(爬树)看到猴子摘了苹果,想吃
苹果的鼠小弟
会有什么想法呢?(幼儿猜测)师:(出示图4)看,想吃苹果的鼠小弟在干什么呀?它为什么要这样做? 师:对,鼠小弟想:要是我也能爬树……我们也来学学这只鼠小弟! (2)自主阅读画面,观察大象、长颈鹿
摘苹果
,引导幼儿表达师:接下来会发生什么事呢?谁会来摘苹果?等会把你...
中班教案
答:
②师:(出示图3)谁也来摘苹果了?(猴子)猴子是怎么
摘苹果的
?(爬树)看到猴子摘了苹果,想吃苹果的
鼠小弟
会有什么想法呢?(幼儿猜测)师:(出示图4)看,想吃苹果的鼠小弟在干什么呀?它为什么要这样做? 师:对,鼠小弟想:要是我也能爬树……我们也来学学这只鼠小弟! (2)自主阅读画面,观察大象、长颈鹿摘苹果,引...
如何把小班语言想吃
苹果的鼠小弟
变成区域课来上
答:
(二)关键提问:请你们去帮鼠小弟找一找,谁能帮它摘到高高树上的苹果?1、 指导语:你们不要着急哦,仔细想一想,这个动物到底能不能帮助鼠小弟摘到高高树上的苹果呢?2、 提问:你请的小动物怎么帮鼠小弟啦?也可以把好消息去告诉你的好朋友,它们怎么帮
鼠小弟摘苹果
呢?三、讨论 (一)到...
一年级童话
作文
:
鼠小弟摘苹果
答:
秋天,又大又红的苹果成熟了,像一盏盏小灯笼,树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。
鼠小弟
看到树上的苹果口水都流了出来,心想这树上又大又红的`苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法,就是爬树
摘苹果
。鼠小弟爬上树没几步就发抖了,他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。鼠...
想吃
苹果的鼠小弟
答:
“
鼠小弟
回答道,”我想吃树上的苹果,却拿不到“。”我能帮你,“小海狮说,”你会爬树吗?“不会”“你会飞吗?”“不会”“那你怎么帮我呢?”鼠小弟说,“但我有一个好办法”小海狮说道,正说道这儿,小海狮就把鼠小弟顶到树上让它去
摘苹果
,鼠小弟一摘就摘了两个,一个给了海狮,另一...
中班语言活动教案:想吃
苹果的鼠小弟
答:
(猴子)猴子是怎么
摘苹果的
?(爬树)看到猴子摘了苹果,想吃苹果的
鼠小弟
会有什么想法呢?(幼儿猜测)师:(出示图4)看,想吃苹果的鼠小弟在干什么呀?它为什么要这样做? 师:对,鼠小弟想:要是我也能爬树……我们也来学学这只鼠小弟! (2)自主阅读画面,观察大象、长颈鹿摘苹果,引导幼儿表达师:接下来会发生什么事呢...
幼儿园大班教案
答:
2、 猜猜是谁又来摘苹果? 鼠小弟在学谁的样子? (出示图片,幼儿和同伴一起看看猜猜) 学学小动物摘苹果。 3、海狮和
鼠小弟摘苹果
海狮来帮忙了,怎么摘苹果呢? 海狮和鼠小弟用什么方法摘到了苹果? 活动延伸: 好吃的苹果大家分享。 谢谢鼠小弟! 活动反思: 1、对目标的反思 整个活动的目标是:看看、想想、...
幼儿园小班教案
答:
(3)师继续讲述:说着海狮就把鼠小弟像球一样顶到树上让它去
摘苹果
,
鼠小弟摘
了两个苹果,一个给了海狮,另一个给了自己。他们终于吃到了苹果,好开心啊! 三、完整讲述,提升经验。 1.教师完整讲述。 师:鼠小弟有没有吃到苹果呀?他怎么吃到的呀?哦是海狮帮他的,海狮用鼻子像顶球一样,把鼠小弟顶的高高的,...
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