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亲子共话内容
亲子
关系谈话记录怎么写?
答:
标题:
亲子
关系谈话记录 日期:XXXX年XX月XX日 时间:XX点至XX点 地点:[具体谈话地点]参与人员:父亲/母亲([姓名])、孩子([姓名])谈话
内容
摘要:开场与氛围:谈话开始时,双方的情绪状态如何?谈话氛围是否轻松、开放或紧张?孩子近期情况:孩子分享了哪些关于学校、朋友、兴趣爱好的事情?是否有特别...
亲子
谈话记录怎么写?
答:
亲子
谈心谈话记录 亲子谈心谈话记录应当包含以下要素:日期、参与人员、谈话主题、谈话
内容
摘要、双方感受和未来的行动计划。1. 日期:记录谈话的具体日期,这有助于回顾和追踪谈话的进展。2. 参与人员:记录参与谈话的家庭成员,例如父母和孩子的名字。3. 谈话主题:简要概括本次谈话的中心议题,如学习、...
亲子
谈心谈话记录怎么写
答:
亲子
谈心谈话记录 亲子谈心谈话记录应当包含以下要素:日期、参与人员、谈话主题、谈话
内容
摘要、双方感受和未来的行动计划。1. 日期:记录谈话的具体日期,这有助于回顾和追踪谈话的进展。2. 参与人员:记录参与谈话的家庭成员,例如父母和孩子的名字。3. 谈话主题:简要概括本次谈话的中心议题,如学习、...
亲子
谈话记录
内容
怎么写
答:
写作思路:通过类似剧本的方式记录谈话记录,标注谈话的时间地点人物,把谈话中的语言交流全部记录下来,不要有遗漏。正文:时间:2011 年9月18日,下午3时。地点:爸爸的书房。我:爸爸,你能不能和我谈谈小学生应该怎样读书?爸爸:好,首先应该谈为什么要读书?我:因为读书可以增加知识和智慧。爸爸:...
亲子
交流
内容
怎么写?
答:
1、共同读完书,解释其不懂之处,记录在卡上。2、问他/她想说什么?有什么感受?请他画在卡上。3、随后整理通顺即可,抄录于卡上,请不要加工,亦不要嫌他少或啰嗦。
亲子共
读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的
内容
来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的...
亲子共
读的
内容
怎样写?
答:
1、共同读完书,解释其不懂之处,记录在卡上。2、问他/她想说什么?有什么感受?请他画在卡上。3、随后整理通顺即可,抄录于卡上,请不要加工,亦不要嫌他少或啰嗦。
亲子共
读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的
内容
来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的...
亲子共
读手抄报
内容
怎么写
答:
亲子共
读手抄报
内容
如下:而这次的亲子共读活动,则让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐,也让我们的生活越来越充实。刚开始的亲子共读,说是一项活动但在我们看来却是一项任务,每个人去完成它的情绪并不是十分的高涨,可是,慢慢地,当我们习惯了在茶余饭后时,手捧一本书静静地感受书中的魅力,...
亲子共
读卡的
内容
怎样写
答:
1、共同读完书,解释其不懂之处,记录在卡上。2、问他/她想说什么?有什么感受?请他画在卡上。3、随后整理通顺即可,抄录于卡上,请不要加工,亦不要嫌他少或啰嗦。
亲子共
读,又称亲子阅读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。从阅读活动的
内容
来看,除了核心的阅读活动外,亲子阅读可以从选书的...
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