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举例客观的东西有主观的成分
举例
说明尊重
客观
规律与发挥
主观
能动性之间的关系
答:
3、在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照
客观
规律办事,反对盲目蛮干。4、同时必须充分发挥人的
主观
能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规。我国的国情和自然规律决定我国必须实行科学发展观,这是尊重客观规律。发挥主观能动性:我国根据本身的国情制定科学发展观...
在做历史题目的时侯经常说
客观
或
主观
原因,那客观和主观怎么分别呢?
答:
如你所说的题,在哲学中,我们的辩证唯物主义哲学认为经济决定上层建筑,因为文化教育属于上层建筑的范畴当中,所以决定性的因素应该选择经济的。 关于主
客观的
划分:一般来讲
具有主观
能动性的因素是主观因素,反之为客观因素;另外一种划分是你所说的内部的和外部的。这两种分析方法是相互渗透的,需要...
用实际
例子
说明物质与意识的辩证关系
答:
举例
:物质:钱。意识:想买房。物质决定意识:想买房可是没钱,买不起。物质对意识
具有
决定作用,物质决定意识,意识是对物质的反映,若不承认物质对立于意识之外则无
客观
实践坐标,意识是对客观世界的
主观
映像。意识对物质具有能动作用,意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物,还突出地表现在...
知识是
客观的
还是
主观的
答:
不同个体的认知能力有高低之分,导致知识内容的丰富性和深度不尽相同,这反映了个人学识水平的主观差异。在探讨知识的主观与客观性时,我们需要明确的是,尽管知识本身是
客观的
,但每个人对知识的理解和应用都受到个人主观因素的影响。因此,知识既
有主观的成分
,也有客观的成分,这两者是相辅相成的。
太
客观
了,不追求实际?
答:
首先我们要理解事实与解释之间的区别。事实是
客观的
,而人对事实的解释一定
有主观的成分
。每一个在解释一个现象时,都是带着先见,这种先见许多时候是隐性的,它根植于解释者的世界观的基础上。所以从哲学所探讨的主题来讲,都有主观的成分。唯物主义者往往自以为很客观,实际上他们在解释各种事实时也...
“
客观
”和“
主观
”是
什么
意思?
答:
客观
相对于
主观
,是一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示。是“中立”的同义词。与公正连用组成短语“客观公正”时则指一种努力减少“个人
成分
”参与的叙述或者论证方式。主观是人的一种思考方式,与“客观”相反。所谓“主观”就是凭借自己的感情去看待事物,并作结论、决策和行为...
怎么理解“意识的内容是
客观的
,形式是
主观的
”?
答:
那 如果意识的内容是建立社会主义 这样
的东西
它还是
客观的
吗?什么叫意识本身属于表现形式? 追答 这句话本身并不是强调意识到的具体内容的真实存在性,它仅仅是针对意识这种
主观
表现形式对于客体内容的反映,说内容是客观和说内容是客观存在或实在的不同,这句话的目的仅仅是要反映形式与内容这对范畴,没有要表达具体内...
什么
是
客观
原因什么是
主观
原因
答:
客观
原因:就是事件当事人之外的因素,可以是环境的,可以是历史遗留下来的,或者是其他的。
主观
原因:就是事件当事人自己的因素,是当事人自己的意愿决定去做,或者不去做,是在当事人自己身上或着心上发生的过程。两者的区别在于因素:构成事物本质
的成分
;决定事物成败的原因或条件。
“
客观
”和“
主观
”是
什么
意思?
答:
客观
相对于
主观
,是一种尝试性的减小观念对目前对话内容探讨造成影响的语汇提示。是“中立”的同义词。与公正连用组成短语“客观公正”时则指一种努力减少“个人
成分
”参与的叙述或者论证方式。主观是人的一种思考方式,与“客观”相反。所谓“主观”就是凭借自己的感情去看待事物,并作结论、决策和行为...
「そうだ」「ようだ」「らしい」「みたい」之间的区别是
什么
...
答:
らしい:根据可靠的客观情报加以判断(推量)。这个用法,同样也是传递听到的(据xxx说),或者看到的(从…新闻报纸看)信息。但是偏向一种
客观的
推测,自己
主观
预测
成分
少很多。外来情报 → 你 → 客观推测。答应我,先别挠头。我知道这听起来很抽象,咱
举个例子
不就具体了:你看到天上乌云密布,感觉...
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