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个人差异论有哪些基本观点
在哪可以找到《大众传播学导论》(陈龙著,苏大版)自考的最新考纲啊?或者...
答:
个人差异论
由美国学者霍夫兰于1946年率先提出。这一
观点
的核心认为,媒介信息包含了特定的刺激性,这些刺激性与受传者的个性特征有着特定的相互作用。个人差异的存在,造成受众对同样的信息会产生不同的理解。德福勒把这些差异归为五种:(1)个人心理结构方面的;(2)先天禀赋与后天习性的;(3)认知态度价值标准方面的;(...
人格心理学各流派的
基本观点
是
什么
?
答:
3、人本主义论 以马斯洛(en:Abraham Maslow)为首的人本主义(en:Humanistic) 认为
个人有
五种天生的需求层次,而满足这些需求的行为就是从学习得来的。人格受先天、后天学习、遗传等各种因素互相影响。4、生物学论 生物学派(Biological)认为人格的特质会透过遗传影响子女,亦关乎脑袋的生理构造,并非只受...
人本主义学习
理论包括哪些主要观点
?
答:
所以人本主义
理论
研究的重点是在于怎样通过教育来发掘每个学生的潜能。从这个
观点
出发,人本主义一方面强调学习要以学生为主体但也重视教师在这个过程中发挥主导作用,而这个主导作用在于怎样去发掘学生的潜能。2、自我实现观(也叫自我发展观)人本主义理论高度重视学生的个性
差异
和
个人
价值观;强调学生自我实现...
简述教育目的
个人
本位论的
基本观点
。
答:
第三,教育目的的社会本位论的
基本观点
及其评析。基本观点为:(1)
个人
一切发展有赖于社会;(2)教育除社会目的外,无其他目的;(3)教育结果只能以社会效益加以衡量,教育的结果主要看对社会贡献了
什么
,培养的人对社会起了什么作用。评析:社会本位论强调社会政治经济文化对教育目的的制约作用,教育...
简述
个人
本位论的
主要观点
和代表人物。
答:
【答案】:
个人
本位教育目的论的
观点
是要从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值:主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现。其代表人物有卢梭、罗杰斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。
什么
是
个人论
答:
第二,社会本位论是在19世纪下半叶产生的,代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。其
基本观点
是主张教育目的应根据社会需要来确定。该
理论
认为,
个人
的发展有赖于社会,教育结果也只能以其社会功能加以衡量,教育结果好坏,主要看它为社会贡献了
什么
,贡献的程度如何;教育的一切活动都应服从和服务于社会需要...
什么
是方法
论个人
主义
答:
同时,它也强调了个体的
差异
性和独特性,认为每
个人
都有自己独特的价值观、信仰和生活方式。因此,方法
论个人
主义反对任何形式的强制和压制,主张个体应该被视为平等、自由的主体,而不是被视为社会的客体或工具。总之,方法论个人主义是一种强调个体自主性、自由和平等的哲学和伦理学
观点
。它认为每个人...
...
主要
内容和
基本观点
,分析二人管理思想的
差异
答:
法约尔的组织管理
理论
:1、分工。2、权力与责任。3、纪律。是领导者与下级之间在服从、勤奋、积极、尊重、举止等方面达成的一致协议,它建立在服从与尊重的基础上。4、统一指挥。一个下属人员只能服从一个上级的指挥,只接受这个上级的命令,并向其汇报工作。5、统一方向。每一项共同目标的活动,只能有一...
你对人本主义学习
理论
了解多少,
有哪些主要观点
和思想?
答:
所以人本主义
理论
研究的重点是在于怎样通过教育来发掘每个学生的潜能。从这个
观点
出发,人本主义一方面强调学习要以学生为主体但也重视教师在这个过程中发挥主导作用,而这个主导作用在于怎样去发掘学生的潜能。2、自我实现观(也叫自我发展观)人本主义理论高度重视学生的个性
差异
和
个人
价值观;强调学生自我实现...
辩证法的
基本理论
和
观点有哪些
答:
(1)实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准.因此,实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识具有决定作用.实践
观点
是辩证唯物主义认识论的首要的和
基本
的观点. (2)实践出真知,实践是一切科学知识的源泉,是推动认识向前发展的动力;人类的各项工作中都要坚持...
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