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不恰当的语言
什么叫情景语境?什么叫上下文语境?两种语境在交际过程中相互之间有无...
答:
情景语境指从实际情景中抽象出来的,对
言语
活动产生影响的一些因素,包括参与者双方、场合(时间、地点)、说话的正式程度、交际媒介、话题或语域。上下文语境是指借助于上下文和背景知识,才能正确理解句子。两种语境在交往过程中相互之间有影响。两者本身概念相似,都是通过上下文和背景知识的联系来理解句子或...
如何用
语言
展示自己的内在气质?
答:
无论是男士说话中刚毅稳健的气质,还是女子说话中风姿绰约的魅力;不论是外交官彬彬有礼的谈吐,还是政治家稳重雄健的言论,都会令人仰慕不已、倾心无比。正如德国戏剧家莱辛所说:“风度是美的特殊再现形式。”孔子说:“文质彬彬,然后君子。”风度正是外在
语言
和内在气质的
恰当
配合。首先,风度是一种...
谈谈您对幼儿早期阅读的认识
答:
幼儿是生活在社会中的人,他们的语言发展包括了对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言,可以使幼儿逐渐地发展起具有交往价值的语言能力。幼儿不仅可从故事、童话和诗歌中学习汉语,从中感受到中国及世界儿童文学的特殊韵味,还可以学习和使用
恰当的语言
与人交往。三、早期阅读可以...
什么样的口才算好口才?
答:
1. 表达清晰:良好的口才首先要求表达清晰、准确,以便听众能够理解你的观点。2. 逻辑性强:说话要有条理,观点清晰,论据充分。一个好的口才者能够清晰地组织思维和
语言
,让对方容易跟上你的思路。3. 语言丰富:好的口才要求具备丰富的词汇和语言表达能力,能够用
恰当的
词汇和语言表达复杂的想法和情感。
幼儿园儿童
语言
教案
答:
幼儿园儿童
语言
教案 篇4 活动目标: 1、能发挥想象续编有合理情节的故事,比较连贯地进行讲述。 2、尝试用
恰当的
词汇描述不同的情景,不同的心情。 准备: 1、大故事卷1份、小故事卷5份。 2、磁性黑板。 过程: 一、谈话引出 1、师生问好。 2、出示“兔子先生”,提问:“什么是‘神奇’?你觉得‘神奇’是...
交朋友大班
语言
活动教案
答:
能使用
恰当的语言
进行交往,提高交往的主动性。 活动准备 大一、大二、大三、大四班幼儿各4名、幼儿自备礼物一份 音乐《找朋友》 活动过程 一、谈话导入 师:请大家互相看看今天上课的同伴和以前有什么地方不一样? 幼儿自由说,教师总结 二、幼儿找朋友 尝试与同年级组的同伴进行交往,在交往中使用恰当的语言 1...
幼儿园大班
语言
活动教案
答:
另外,我发现:有许多孩子的思维能力很活跃,但是,他们却无法用准确的语言来表达自己的意思,只会含糊其辞。为了让幼儿能够运用
恰当的语言
来表达自己对周围事物及所见所闻的感受,培养它们大胆想象以及语言表达的能力。结合我班幼儿的实际发展特点,我选择了新《龟兔赛跑》这个故事,作为大班语言教学的一个活动内容。 小百科...
语言
的魅力阅读短文为什么说春天到了,可是我什么也看不见富有诗意
答:
师:这篇文章的作者也是这个想法,和你们一样,并且用生动的语言写出来就是我们这篇课文的第六自然段,请同学们饱含着感情朗读第六自然段体会情感。 指名生读课文。 生再读课文。 师:有时相同的意见用不同的方式表达会起到不同的作用,而且如果你运用了
恰当的语言
,它会更吸引你。社会、校园内经常看到警示语发生了...
独龙族
的语言
文字是怎样的?你知道吗?
答:
独龙语属汉藏语系藏缅语族,语支归属现尚无定论,但据
语言
学家孙宏开先生调查研究认为,与景颇语、僜语、珞巴语等语言相近,有可能划为同一语支。独龙语内部可分为两大方言,即独龙江的独龙语方言和贡山丙中洛的怒江独龙语方言。独龙族历史上没有文字,主要以刻木、结绳的方式记事和传递信息。20世纪...
注意你的措辞是什么意思?
答:
意思:请对方在发言或谈话时,慎重选择使用的字、词、句。措辞,说话或作文时选用词句。读音:cuò cí 引证: 汉·王充 《论衡·刺孟》:“见彼之问,则知其措辞之所欲之矣。”翻译:听到他的问题,就知道他要表达的东西是什么了。引用:周而复 《上海的早晨》第一部十五:“她觉得事体不这么...
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