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三位有余数的除法算式
五角星除以三角形等于五余五如果被除数和除数都乘以十
余数
是多少?
答:
在数学
的除法
中,被除数除不尽除数,就产生了
余数
。当被除数和除数都乘以十,则商不变而余数要乘以十。
有余数的除法
口诀有哪些呢?
答:
3
、
除法
的性质:被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便
运算
。整数除法法则 在整数除法中,除数要小于被除数才能进行,当被除数不超过两位数,除数是一
位数
,而商也是一位数时,可根据乘法口诀直接得出商和
余数
(余数可能是零),称其为表内除法;被除数超过...
一些
有余数的除法
,如果把除数和商交换位置后,
算式
就不成立,请举例说明...
答:
被除数/除数=商+
余数
, 则 被除数=商x除数+余数x除数,被除数/商=除数+余数x除数/商,上式显然不是被除数/商=除数+余数。
在一道
有余数的除法算式
中被除数除数商与余数的和是149已知除数是八余 ...
答:
①8*商+
3
=被除数 ②商+被除数+8+3=149。化简可得:③商+被除数=138,④被除数=138-商。①和④联立:8*商+3=138-商,解得商=15,被除数=123。严格来说应该要把商和被除数分别设为X和Y,通过二元一次方程求解。
二年级
有余数的除法
教案
答:
8÷3=2??2 商2后点6个点儿,它后面的2叫做余数,这个
算式
叫做
有余数的除法
。领读,学生齐读两遍。8除以3等于2余2.2 出示幻灯片全部内容,提问:这两个算式的不同点在那?1)生:一个正好分完,一个分之后还有剩余。2)生:平均分之后还有剩余的那个数是余数。提问3-5位学生,给予适当的...
有余数的除法算式
中三个公式。
答:
1、除数=(被除数-余数)÷商 2、商=(被除数-余数)÷除数
3
、被除数=商x除数+余数。没
余数的除法
相关公式:1、被除数÷除数=商 2、被除数÷商=除数 3、除数×商=被除数
冀教版《
有余数的除法
》优秀说课稿
答:
也是今后继续学习除法的基础,具有承上启下的作用,必须切实学好。本节课的教学内容是有余数除法的意义和用竖式进行除法的计算。三、说教学目标 1、在平均分若干物体的活动中认识余数,感知、理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的情况写出除法算式,正确表达商和余数,正确读出
有余数的除法算式
,...
用
竖式计算有余数的除法
要经过哪三步?
答:
用
竖式计算有余数的除法
时要经过以下三步:1、列出竖式,定出商。2、用商和除数相乘得出的积写在被除数的下面。3、相减后得出余数。注意写商要对准所商的那一
位数位
上,每次商后的余数要比除数小。在整数的除法中,只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时,就产生余数。关于余数,有以下计算...
一道
有余数的除法算式
中商是
3余数
是多?
答:
在一道
有余数的除法算式
中商是
3余数
是2被除数除数商与余数的和是171那么被除 设被除数为a除数为b a+b+3+2=171 a+b=171-5 a+b=166 ___a/b=3 余2 a=3xb+2 3xb+2+b=166 4b=166-2 4b=164 b=164/4 b=41 a+b=166,b=41 a+41=166 a=166-41 a=125 被除数=125,除数=...
有余数的除法
中,余数的单位名称是什么?
答:
在
有余数的算式
中,余数的单位名称通常与被除数的单位一致。1、整数
除法
:当除法的结果是整数时,余数为0,不需要单位名称。2、常见的长度单位:米:余数为米时,单位名称仍然是米。分米、厘米、毫米:余数为分米、厘米、毫米时,单位名称相应为分米、厘米、毫米。3、常见的质量单位:克:余数为克时,...
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