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阅读名著的反方50字
关于
读
古典
名著
利大于弊,我
反方
答:
1、古典名著虽然有许多优秀文化,但也有一些负面的东西,产生消极影响
;2、读史才能更好地了解历史,了解我们的祖先,而一些小说如《三国演义》许多地方与史实严重不符。读小说不如读史。3、现代社会快节奏的生活,需要我们用最多的时间去研究科技、研究现在,而不是纠缠于历史上的一些无聊事件。
...是观看名著改变的电影电视,还是
阅读名著
原作?”
答:
反方
:我方认为,熟悉名著内容的渠道应是
阅读名著
原作。以为如今大多数翻拍成电视剧或电影的名著,都带有商业色彩,为了迎合观众的口味,各种恶搞改编,使历史名著都变了味。而读原著,一是可以准确地了解到原汁原味的名著,不被电视剧所误导。二是可以学习作者的写作手法,提高自身的写作能力。三这也是对于...
辩论赛中学生是否需要
读
经典
名著
,我是
反方
,急求二辩伦词
答:
尊敬的评委、亲爱的同学们:我方在之前的辩论中已经明确表达了观点,即学生在辩论赛中不需要读经典
名著
。以下是我作为
反方
二辩的陈词。首先,我们要明白,辩论赛是一个针对特定主题进行讨论和争辩的赛事,其目的是为了锻炼学生的思辨能力、语言表达能力以及团队协作能力。在这个过程中,
阅读
经典名著并不是必...
辩论赛中学生是否需要
读
经典
名著
,我是
反方
,急求二辩伦词
答:
从正方来说,中学生处于一个心智逐渐成熟的阶段,各方面都还需要有人引导,而经典
名著
中有很多做人,做事的道理和一些人生观,价值观,它能起到一个很好的引导作用,教给我们很多家人,老师所不能教给我们的,而从
反方
来说,经典名著一般都有很深的意义,像那些学者他们都需要
读
很多遍才能理解作者想要表...
你以为四大
名著
还用不用
读
,请你从正,
反方
的角度说说自己的观点
答:
反:首先,四大
名著的
语言表达形式与当今社会的文化交流有差异,所以我们借鉴不了他们的表达形式;其次,随着历史的发展,他们的故事以不符合当今的思想观念,比如《水浒传》中的一百单八将,在那个时代坏人杀就杀了,他们可以落草为寇,但是在当今社会,依法治国的新中国,不能冲动行事,要为自己的行为...
小学生应不应该
看
四大
名著
?
反方
资料,急急急急急,今晚就要!
答:
以后再不去仔细体会了。然后小学生一开始就让人
看
这样的大部头,容易挫伤
阅读的
兴趣的了!水浒传某些部分过于血腥暴力,影响小学生尚未成熟的人生观等,(这个李逵可以做重点来举例)。……小学生的精神世界没有发展好,一开始就看这种可以说对大人都能产生影响的书对他/她的认知会产生偏差 ...
原著小说改编影视剧是好是坏? 辩论题目、求正
反方
观点理由。急求...
答:
反方:【当时我打
的反方
,来一一反驳上面可能涉及到的论点 驳1在强调票房和收视率的今天,有多少导演深入古典
名著
内部,立足当下,构建有利于当代社会主义价值体系的历史观和价值观,弘扬并汲取名著中有利于当代文化精神和思想的精髓呢?驳2先不论一个镀了新的古董是否失去了时光沉淀的韵味,如今成功作品的...
辩论资料 辩题:是否应该
读文学名著
答:
如问既然通俗文学影响更大更深刻,为什么老师从小鼓励我们
阅读名著
经典,不叫我们多看案头文学、鸳鸯蝴蝶文学?。六七八、这些你自己到图书馆百度搜啊。九、给你附个注意事项。1、要定义好名著和通俗文学,当对方强调通俗文学不等于庸俗文学时,要肯定这一点,但明确指出通俗文学包含大量庸俗文学,庸是其重要...
关于辩论会正方“
读
经典
名著
好”与
反方
“读流行书籍好”的论据(就是...
答:
名著
才更加值得
阅读
。第二,当他们说时间久远太陈旧,你可以说酒香越放越浓,越品越香。好酒似名著,越沉淀才越有哲思。再反问对方如果见旧则唾,那难道历史,古籍,考古,都无意义了吗?那为什么名著可以绵延千古?对方辩友能解释一下吗?总之快刀斩乱麻,一下就赢了!
学校准备举办一次辩论会,正方观点是,
读
经典
名著
好。
反方
观点是:读报刊...
答:
具有教化作用,等等的
名著
,不论是国内的还是国外的名著,当我们
阅读
它的时候,我们会感受到社会的种种黑暗,身临其境。从名著中我们可以思考过去,对事件的发生是出于必然还是偶然,寻根问底,使得自己以此为鉴,颇有哲学的一句网络语言“没有了过去,未来也
看
不清”,名著可以让我们思维变得越发清晰。
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阅读名著的好处50字
读书辩论会反方100条
是否阅读经典名著辩论正方
四大名著还用不用读正方反方
阅读名著本身反方观点
阅读经典名著正方
我方认为需要阅读经典原著
多读经典文学作品的好处辩论
读书是否有用辩论赛反方辩词