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铺满金色巴掌的水泥道实录
...它们排列得并不规则,甚至有些凌乱”为什么反而能增添
水泥道
...
答:
那是一种自然美,看着更贴近现实。“然而”一词表示转折,将“不规则”、“凌乱”这些与美无关的词语与美联系起来,还用“更”这个表示程度的词语强调铺满梧桐树落叶的水泥道的美,表达了作者对水泥道美的赞叹。这句话出自张秋生《
铺满金色巴掌的水泥道
》。部分原文内容如下:每一片法国梧桐树的落叶,...
《
铺满金色巴掌的水泥道
》中哪些句子描写了铺满金色巴掌的水泥道的美丽...
答:
1、每一棵路边的白杨树,都像一个忠诚的士兵,笔直地、威武地站在路旁。2、金秋时节,满田的水稻成熟了,远远望去像一片
金色的
海洋,金黄的、丰收的稻谷。3、上学的路上有一垅稻田,那里稻香扑鼻。旁边是花的海洋,花儿上有晶莹的露珠,闻着香气迷人,十分炫目。4、还有一片树林,那里绿树成荫,...
小练笔
铺满金色巴掌的水泥道
多美的发现哇,你在上学或放学路上看到了什么...
答:
仿写示例如下:上学的路上,经过平常走过的一片竹林,意外发现有了些许不同。那一片片羽毛般的小叶子,都沾上了一颗水晶似的晶莹剔透的小雨珠, 雨后的阳光照在小雨珠上,就像镀上了一层闪闪发亮的金黄色,我不觉间竟趴了下来,透过水珠看着前方微缩的世界,仿佛一颗颗琥珀尽在眼前。一夜秋风,一夜秋雨...
小学三年级语文《
铺满金色巴掌的水泥道
》原文及说课稿
答:
1.小学三年级语文《
铺满金色巴掌的水泥道
》原文 一夜秋风,一夜秋雨。 我背着书包去上学时,天开始放晴了。 啊!多么明朗的天空。 可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿...
铺满金色巴掌的水泥道
这篇课文开头和结尾都出现了哪句话
答:
铺满金色巴掌的水泥道
这篇课文开头和结尾都出现一夜秋风,一夜秋雨。原文节选:1、一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。2、一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!介绍:《铺满金色巴掌的水泥路》这篇课文,选自部编教材二单元“金秋时节...
糊满
金色巴掌的水泥
到多美的,发现你在上学或放学的路上看到了,什么样的...
答:
写作思路:可以写放学路上遇到的景色,可以写秋景,比如望着瓦蓝的天空,洁白的云朵变化多端,一会儿变成小鸡在捉虫,一会儿变成老牛在耕田,一会儿变成小白兔在吃胡萝卜等等。正文:每天上下学,反反复复走在同一条马路上,日复一日,年复一年。在这条马路上,总会遇到同样的人,发生同样的事,看到同样...
小巴掌散文
铺满金色巴掌的水泥道
,书中描写了哪些美丽的景物?
答:
铺满金色巴掌的水泥道
。讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然...
铺满金色巴掌的水泥道
分为几个部分
答:
铺满金色巴掌的水泥道
分为三个部分。第一部分(1-5自然段):写秋天一夜风雨过后,天放晴了,我上学路上看到水泥道上布满了金色的落叶。第二部分(6-9自然段):详细描写水泥道的美,用比喻的手法把落叶比成金色的小巴掌,生动形象地写出了水泥道的美。第三部分(10-11自然段):抒发感情,表现了...
哪篇课文有这句话?
答:
三年级上册语文
铺满金色巴掌的水泥道
“闪闪发光的地毯”指梧桐树的落叶。原文节选:这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。句子解析:1、每一片法国梧桐树的落叶,都像...
铺满金色巴掌的水泥道
主要内容是什么?
答:
铺满金色巴掌的水泥道
描写了秋风秋雨后铺满梧桐树落叶的水泥道的美景。讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情...
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