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遗传对个体心理影响
关于
遗传对心理
发展的
影响
,下列说法正确的是( )。
答:
遗传素质在人的发展中的作用:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性
;(2)遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用,但是遗传素质具有可塑性;(3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。D项正确。A项:...
遗传
素质和生理成熟
对心理
发展的
影响
表现
在
( )。
答:
本题考查的是遗传素质对个体身心发展的影响。遗传,也叫遗传素质,是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的形态、结构以及器官和神经系统的特征等。
遗传素质是人的身心发展的前提
,具体体现在:(1)遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。(2)遗传素质...
影响个体心理
发展的因素有哪些
视频时间 04:56
遗传对个体心理
发展的
影响
答:
情绪也是遗传因素对个体心理发展的重要影响之一
。研究表明,情绪的遗传率大约在30%左右。个体的情绪特征受到遗传因素的影响,如情绪稳定性、情绪反应等。这些情绪特征对个体的心理健康和适应能力有着重要的影响。总的来说,遗传因素对个体的心理发展有着重要的影响。遗传因素决定了个体的先天特征,如智力、性...
遗传
素质和生理成熟
对心理
发展的
影响
表现
在
哪些
答:
遗传素质和生理成熟对心理发展的影响主要表现在以下几个方面:1.
智力和学习能力:遗传素质和生理成熟的发展与个体的智力和学习能力密切相关
。较好的遗传素质和适时的生理成熟可以提高个体的智力水平和学习能力。2.
情绪和心理调节能力
:遗传素质和生理成熟的健康发展有助于个体情绪和心理调节能力的提升。较好...
简述
遗传
因素
对于
学前儿童
心理
发展的
影响
。
答:
(1)
遗传
赋予了人们感知觉器官、大脑和中枢神经系统等,它们是
个体心理
发生、发展的物质基础。(2)遗传带给人们的肤色、体型、相貌等生理特征也间接
影响
儿童性格和行为的发展。(3)个体拥有的个性心理特征、行为差异、能力差异等也均与遗传因素有关。故遗传为学前儿童心理和行为发展提供了必要的物质基础,优生...
先天的
遗传
素质和后天的环境教育,
对个体心理
发展的
影响
有什么不同_百...
答:
1、遗传能够为人的发展提供必要的生物前提和发展的潜在可能性。2、人的生理成熟度制约着人的发展过程和阶段。3、
遗传对
一
个人
的发展影响大小与其本身是否符合常态有关。4、
遗传在
人成长的不同阶段对人的影响力不同。二、后天环境教育对性格的发展的影响 我们说的后天环境一般就是指直接或间接
影响个体
...
简述
遗传
因素
对于
学前儿童
心理
发展的
影响
?
答:
遗传
因素在学前儿童
心理
发展中扮演着重要的角色。以下是一些主要的
影响
方面:1. 基因与认知能力:研究发现,
个体
的认知能力受到遗传因素的影响。某些基因可能会影响学前儿童的智力发展、记忆能力、语言能力等认知功能。这些基因可以影响儿童对信息的处理、学习能力和问题解决能力。2. 基因与情绪调节:遗传因素也...
影响个体心理
发展的因素有哪些
答:
第一,是人身心发展的前提,为
个体身心
发展提供了可能性。比如说拥有一个健康的身体是成为一名运动员的前提。第二,
遗传
素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用,但遗传素质具有可塑性。也就是说遗传素质能
影响个体
的发展,但他并不起决定作用,通过后天的一些努力(如胎教),遗传素质可以适当的改变。...
什么是
影响个体心理
发展的因素?
答:
1.环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象。2.环境是人的
身心
发展的外部的客观条件,环境使
遗传
提供的发展可能性变成现实。环境
对个体
发展的
影响
又有积极和消极之分。3.人在接受环境影响和作用时,也不是消极的、被动的。人具有主观能动性,人在改造环境的实践中发展着自身。三、学校...
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