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追求成功避免失败
对于“
追求成功
者”和“
避免失败
者”两类学生,下列描述正确的有...
答:
追求成功
者更倾向于选择成功率为50%的任务,
避免失败
者则更倾向于选择成功率为100%或零的任务。
根据学生的
追求成功
和
避免失败
的倾向,习惯于掩饰其努力或拒绝承认其努...
答:
将学生分为四类:高驱低避型、低驱高避型、高驱高避型、低驱低避型。高趋高避型动机的学生同时受到
成功
的诱惑和失败的恐惧。他们对任务既
追求
又排斥,这种冲突情绪会引起焦虑,但同时焦虑又会加强他们对学习的注意,所以他们会想办法取得成功来
避免失败
。他们在同学中尽量表现得贪玩、不在乎考试,但...
个体的成就动机中含有两种成分:
追求成功
的动机和( )。
答:
个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和
避免失败
的倾向。趋向成功的倾向指力求克服障碍,施展才能,从而尽快尽好地解决某一难题的心理倾向:避免失败的倾向指为了避免因失败而在他人心中形象受损时带来的不良情绪,如因失败而体验到的羞愧感。B项正确。A项:个体的成就动机中含有两种成分:
追求成功
...
追求成功
者和
避免失败
者的区别? 行政管理考试
答:
他在研究中发现,成就动机水平低的人
避免失败
的成分多于
追求成功
的成分,这样的人被称为“避免失败者”,其重要特征之一是倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。选择容易的任务可以避免失败,而选择困难的任务,即便失败,也可以找到借口,保全面子,减少失败感。与此相反,成就动机水平高的人追求成功的成分...
将成就动机分为
追求成功
和
避免失败
的是谁
答:
将成就动机分为
追求成功和避免失败
的是美国心理学家彼得·德莱芒·霍尔。根据查询相关公开信息显示,德莱芒成就动机模型主要通过对对于成功和失败的态度的不同来划分成就动机。
追求成功
动机高且
避免失败
动机低的人是?
答:
成功定向者,过度努力者。
追求成功
动机高对成功有着强烈的渴望,愿意冒着一定的风险去追求自己的目标,追求成功动机高且
避免失败
动机低的人是成功定向者,过度努力者。
追求成功
动机高且
避免失败
动机低的人是?
答:
如下。1、
成功
定向者。2、过度努力者。3、
避免失败
者。4、失败接受者。
谁能从教育心理学这方面解释“
追求成功
”和“
避免失败
”???_百度...
答:
力求成功的动机,即人们
追求成功
和由成功带来的积极情感的倾向性;
避免失败
的动机,即人们避免失败和由失败带来的消极情感的倾向性。根据这两类动机在个体的动机系统中所占的强度,可以将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就,所以他们会选择有所成就的任务,而成功率为50%的任务...
成就动机有哪些?
答:
成就动机主要包括
追求成功
和
避免失败
两种类型。追求成功的动机是指个体渴望取得成功、实现目标、获得认可和评价的心理倾向。这种动机通常与个人的自尊心、自信心和自我价值感紧密相关。当个体面临任务或挑战时,追求成功的动机能够激发其积极性和努力,促使其全力以赴,争取最佳表现。例如,一个学生渴望在考试中...
...
追求
成就的动机和
避免失败
的动机,是否正确?
答:
【正确】本题考查心理学家阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成就的动机和回避失败的动机。这一理论认为动机水平依赖于一个人对目的的评价及达到目的可能性的评估。如果一个人在一种特定的情境中获得成功的需要大于
避免失败
的需要,那么他就敢于冒风险尝试并
追求成功
。故表述正确。
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其他人还搜
追求成功的人和避免失败的人
追求成功的动机和避免失败的动机
根据学生的追求成功和避免失败
追求成功动机高且避免失败
追求成功和回避失败
力求成功者和避免失败者
如何取得成功或避免失败
成功定向者和避免失败者中间
趋向成功和避免失败的例子