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谁说的没有教不好的学生
请谈谈你对:
没有教不好的学生
,只有不会教的老师,的看法。
答:
同样的事,从不同角度看,会有不同的说法和结论,都有一定的道理。但也都有一定的局限性。从学校的角度看,两个同头课的老师,两个班级学生整体水平相当,但是在期末考试中,两个班的平均分数悬殊很大。说明不是学生学的问题,而是老师教的问题。在这种情况下,学校领导说“
没有教不好的学生
,只有...
如何看待“只有不会教的老师,
没有教不好的学生
”这句话的?
答:
有
的学生
百分制的考试,只考了10分,经过我们的努力,学生及格了,又或者考了80、90分,这算是“
教好
”了;但不可否认,原先考10分的学生,
无
论我们怎么努力,也只能考20、30分,学生进步了,但不能说是“教好”了。那句话,把通过老师的努力,让学生进步了,但是学生
没
...
"没有教
没有教不好的学生
,只有不会教的老师"辩析
答:
于是乎谎言说了万遍竟也成真理。 “
没有教不好的学生
,只有不会教的老师”说这话如果是正确的话。那么依此推理,是不是可以说:没有不好的老师,只有不会管的校长。没有不好的国民,只有不好的官员;没有不好的官员,只有不好的管不好所有官员的人;没有打不赢的官司,只有不会打的律师;没有治不好的病人,...
谈一下在你心目中,什么样的老师算是好老师呢?
答:
在我心目中一个好老师应该符合以下标准:一、讲课生动形象幽默。师者,所以传道、授业、解惑也。
没有教不好的学生
,只有不会教的老师。一个好老师一定要会讲课,专业功底要过硬。能够提前备课,把课的内容能够深入浅出地讲出来。不然就算学历再高,职称再高,讲课大家不爱听,昏昏欲睡,那么学术再厉害...
求助!
没有教不好的学生
,只有不会教的老师(这句英文版怎么说???)
答:
There is no student who can not learn well,only teacher who can not teach students well
你赞同
没有教不好的学生
,只有不会教的老师这句话吗?
答:
【参考答案】“
没有教不好的学生
,只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的一种责任与信念,是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核心就是告诫我们每一位老师:要相信每个学生的可教性,不轻易对任何学生丧失信心。俗话说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”学生进...
有人说学校是学霸的天堂,学渣的地狱,怎么看待部分中小学老师严重歧视差 ...
答:
这句话我还是比较赞同的,学校真的是学霸的天堂,学渣的地狱啊,可以说老师对于
学生
还是分三六九等的,对于那些差生还是存在其次的,虽然现在讲究公平的教育,但是有很多的老师孩子不公平啊。我记得我在上小学的时候,老师就明显的看不起我,我原来是农村的,由于家庭的原因我转到城市中去上学,可以说当我...
好学生
肯定不是老师教出来的,这句话到底有
没有
道理?
答:
才能因材施教,有的学生学会知识、有的学生学会做人、有的学生掌握技能。何不痛恨呢?孔子弟子三千,也仅有七十二圣贤,谁敢说孔子是不会教的老师?也有学习
不好的学生
,如果一教就会,大家都成了冠军,都成了科学院,工程院的院士。在当今素质教育背景下,如何正确地辩证地全面地认识理解这句教育名言...
求助!!
没有教不好的学生
,只有不会教的老师(这句英文版怎么说)
答:
还没看过英文版的。不过我认为可以这样说:There are no weak students but only unqualified teachers.
请问老师说:学生笨
不好
,才
教不
会学生,
学生说
:是老师不会教,才教不会...
答:
3、提出假设:在分析问题的基础上,提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法,但所有这些往往不是简单现成的,而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段,正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。4、校验假设...
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