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谁是最可爱的人多音字整理
谁是最可爱的人多音字
?
答:
一、《
谁是最可爱的人
》课文中的
多音字
:1、载:千载zǎi 载体zài 2、豁:豁亮huò 豁口huō 3、耙:犁耙pá 耙地bà 4、看:看望kàn 看门kān 二、课文中的生字 摁èn 掰bāi 坚韧rèn 淳朴chún 谦逊xùn 覆灭fù 过瘾yǐn 豁亮huò 犁耙pá 军隅yú 汹涌xiōng ...
谁是最可爱的人
课文
多音字
答:
朝cháo(朝廷)、朝zhāo(朝阳),鲜xiān(鲜明)、鲜xiǎn(鲜见),血xuè(血液)、血xiě(鸡血),解jiě(解释)、解jiè(解送)、解xiè(解元),强qiáng(强大)、强qiǎng(勉强)、强jiàng(倔强),岗gǎng(岗位)、岗gāng(山岗),冲chōng(冲动)、冲chòng(冲水),倒dǎo(倒放)、倒dào(倒影)...
《
谁是最可爱的人
》?这篇课文的
多音字
答:
处 拼 音 chǔ chù 部 首 夂 笔 画 5 五 行 金 繁 体 处 五 笔 THI 生词本 基本释义 详细释义 [ chǔ ]1.居住:穴居野~。2.跟别人一起生活;交往:~得来。~不来。他的脾气好,挺容易~。3.置身在(某地、某种情况等):地~闹市。~变不惊。设身~地。我们工厂正~在发展、...
谁是最可爱的人
文中的
多音字
?
答:
拼 音 zhe zhuó zháo zhāo 部 首 ⺶笔 画 11 五 行 金 繁 体 着 五 笔 UDHF 生词本 基本释义 详细释义 [ zhe ]1.表示动作的持续:他打~红旗在前面走。他们正谈~话呢。2.表示状态的持续:大门敞~。茶几上放~一瓶花。3.用在动词或表示程度的形容词后面,加强命令...
七年级下册语文
谁是最可爱的人多音字
答:
多音字
为着,拥有zhe、zhuó、zháo,zhāo四个注音。学生遇到多音字需要多写多练多来加强记忆。
《
谁是最可爱的人
》中的
多音字
形近字?
答:
看 拼 音 kàn kān 部 首 手、目 笔 画 9 五 行 木 繁 体 看 五 笔 RHF 生词本 基本释义 详细释义 [ kàn ]1.使视线接触人或物:~书。~电影。~了他一眼。2.观察并加以判断:我~他是个可靠
的人
。你~这个办法好不好。3.访问:~望。~朋友。4.对待:~待。另眼相~。别...
课文
谁是最可爱的人多音字
?
答:
在这句话中,“人”的读音是“rén”,表示人类,同时也可以读成“réng”,表示人中最好的一个。因此,这句话中的“人”是一个
多音字
。在这个语境中,“
最可爱的人
”的意思是指在众多人中最特别也最重要的那个人,而不是广义上的“人类”。所以,学生在阅读或理解课文内容时,应注意多音字的存在...
cao的
多音字
答:
”魏巍《
谁是最可爱的人
·挤垮它》:“在阵地上跳舞,作柔软体操。”二、操纵 [ cāo zòng ]1、控制或开动机械、仪器等。2、用不正当的手段支配、控制。杨朔《戈壁滩上的春天》:“通宵通夜,工人们也要在露天地里操纵着钻机。”碧野《晓溪晨曲》:“年轻姑娘操纵着索铲,沉着,熟练。”
豁的
多音字
组词 豁怎么组词
答:
1、豁然 [ huò rán ] 形容开阔或通达。引证释义:唐·岑参《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居》诗:“绝顶访老僧,豁然登上方。”2、豁亮 [ huò liàng ] 宽敞明亮。(嗓音)响亮。引证释义:魏巍《
谁是最可爱的人
》:“他们可以坐在挺豁亮的屋子里。”3、豁子 [ huō zi ] 裂口。豁嘴的人...
人教版五年级语文下册第14课的小练笔
答:
魏巍:现代作家,抗美援朝时随军记者,主要作品有《
谁是最可爱的人
》。二、初读课文,思考 1、自学字词: ⑴ 字形: 噩、莱、嫌、暂。 ⑵
多音字
: 难过、看守、同归于尽。 2、读课文,要求: 读正确、不加字、不漏字。 3、“亲人”一般在生活中指哪些人?这里的“亲人”指谁?(朝鲜人民) 为什么称朝鲜人民为“...
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涓嬩竴椤
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