66问答网
所有问题
当前搜索:
语言区活动观察记录
小班
语言区观察记录
分析与措施有哪些?
答:
所在
区域
:益智区 幼儿
活动
情况
记录
:“老师,我不会打结。”欣欣一脸的愁容向我请教。“欣欣您已经把毛线的一头串了过去,非常棒,那还有另一头,您觉得应该怎么串呢?”“恩,用毛线的另一头串。”“恩,欣欣很棒。”欣欣听了我的鼓励话,就接着做游戏,旁边的谢斯涵就问:“老师,您瞧我打的结对不?
观察记录
中班
答:
观察记录
中班范文1 观察时间:20xx年 观察地点:教师 观察幼儿:嘉和 观察目的:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
活动
实录: 中饭时间到了,孩子们自然地吃起来,一个个就像小恶狼,吃得香喷喷,我们看在眼里喜在心里。可是有些小朋友却不爱吃蔬菜,只是喝汤吃荤菜,于是我们二位教师发动我们浑身的...
幼儿园大班
语言区观察记录
分析
答:
幼儿园大班
语言区观察记录
分析2013年09月-情景描述:自从班级创设了幼儿园小地图以后,那里成了课余时间孩子们驻足的常处。为此,我将此面墙面在
区域活动
时间作为了语言角,请幼儿说说来幼儿园的路上的所见所闻。这天,聪聪和洋洋兴冲冲地来到墙前。洋洋:你家在哪里?离幼儿园远吗?聪聪:我家在这里,...
幼儿园小班
观察记录
范例5篇
答:
1.幼儿园小班
观察记录
范例 篇一 观察事件: 吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了,并且越来越大声。我只好拿扣分来压他们(孩子十分注重他们的评比分数):“小朋友注意了,再这样大声说话,教师可要扣分了!”这招还...
优秀小班区角
观察记录
【三篇】
答:
【篇一】
观察记录
:最近,班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴,小金鱼。每天
活动区
、吃完水果后、离园前大家都会兴高采烈地去看看它们。“你们看,这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。”总是能听见孩子们议论的话语。一天活动区时,紫惠和焱灏又来欣赏小鱼。“焱灏你看我的小鱼漂亮吗?”紫...
幼儿园
观察记录
精华版范本【三篇】
答:
这样的创造性
活动
可以激发小朋友们的无限想象力,并培养他们的艺术天赋。
观察记录
三:小朋友们的情感表达在幼儿园观察中,我也留意到了小朋友们情感表达方面的变化和进步。他们学会了用
语言
和表情来表达自己的喜怒哀乐,以及对周围事物的感受。例如,在一次绘画活动中,一个小朋友画了一幅色彩斑斓的画作,并且开心地向老师...
幼儿园的
观察记录
怎么写【范例5篇】
答:
观察记录
:最近我再网上订购了一些喜洋洋与灰太狼的头饰,布置到区角中,让“演员”都能有表现的机会。黄颖今天当演员,他对舞台上提供的头饰十分感兴趣,也不理支持人的要求,戴上头饰,还招呼旁边的小朋友:“看,我变成喜羊羊了。”“你来做灰太狼吧。”陈晨一听立刻两眼发光,戴上“狼头”做起...
区域活动观察记录
表小班
答:
区域活动观察记录
表小班 篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
幼儿园大班
观察记录
范本精选【三篇】
答:
无 为您精心整理了幼儿园大班
观察记录
范本精选【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 观察老师:董x 观察班级:大一班(白云班) 观察对象:晨晨性别:女 观察时间:20**年4月25日 观察地点:美术区 观察实录: 在线描
活动
"美丽的蝴蝶"中,我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称...
幼儿园小班
观察
笔记表范文(三篇)
答:
观察记录
一: 一天早上,葭葭拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地来到班级门口,一进门就冲我说:“教师,你看我漂亮吗?”说完,黑溜溜的大眼睛笑眯眯地看着我。我一看,哦,葭葭今日穿了条蓝白相间的新裙子。我笑着说:“恩,真好看。”葭葭满意地笑了,跑到建构区,对先来的雅雅展示自我的新裙子,还转了几个圈圈。 观察记录二...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班语言活动观察记录
语言区观察记录
中班语言区域活动记录
中班语言区观察记录
大班语言区观察记录
小班语言区观察记录
大班语言区域活动观察
区域活动观察记录表
幼儿园语言区观察记录