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语文科目的地位
为什么说小学
语文
课程在基础教育阶段中占有特别重要
的地位
答:
二、语文课程的地位语文课程是学生发展的重要基础
,从学校教育的角度看,语文课程是基础性课程.学生的语文素养是学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.学生通过学习语文,能够理解和运用祖国语文,才能顺利地学习其他课程.学生在学习语文的过程中,其他智力因素和非智力因素也得到相应的发展,这些也有住于学好其...
语文的地位
?
答:
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目
,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
小学
语文
课程
的地位
如何?
答:
语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育的重要地位。
在《语文课程标准》中明确指出:“语文是最重要的交际工具
,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”这里的“工具”是一种比喻的说法。“工具生”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的课程的实践性特点...
小学
语文
课程
的地位
是学生学好其他课程的基础和什么?
答:
小学语文课程的地位是学生学好其他课程的基础和全面发展和终身发展的基础
。课程标准对语文课程的定位可以概括为:两个基础,一个重要。《语文课程标准》(实验稿)指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和基石...
为什么
语文学科的地位
不可忽视?
答:
但实际上,语文作为一门综合性极强的学科,其考试内容覆盖面广泛,对个人的理解与表达能力要求极高,因此很难在短时间内迅速提高。高中语文课本中古代文化常识的比重已经占到了一半,可见
语文科目的
分量之重。此外,语文考试往往有一定的发挥空间,主观题和可以自由发挥的作文让学生在考试时更易于表达自己的...
说说应当如何理解中学
语文
课程
的地位
?
答:
在教学评价方面,坚持立足于从综合素质的角度考查学生在本
学科
课程的学业水平,强调评价的发展性和过程性,注意挖掘每个学生的潜能,促进学生全面而有个性地发展。学业考试的命题,强调综合素养和基本能力,联系生活、联系社会、联系学生经验。简单的说就是1、义务教育
语文
课程的定位强调语文课程具有多重功能的特征在语文课程多...
为什么要提高
语文的地位
?
答:
语文,是所有学科中最基础的学科。如果数学是学习自然科学的基础,语文则是基础的基础。
语文学科的
目标不光是提升语言运用的能力,还担负着思维能力培养和文化传承的使命。 近两年一系列语文改革和新高考改革政策颁布,语文科目分值增加,考试难度提高,更加突出语文学科的基础
地位
和大科地位。 正如 语文教材总主编温儒敏 所...
语文
课程的性质个
地位
是什么?
答:
性质:是一种社会
学科
。
地位
:非常特别以及及其重要。你什么都不好但你
语文
好就可以很好的生存交流获得别人的认可。它是社会发展到一定阶段的产物,学好它,是社会的要求。
如何定位
语文的
课程
地位
?
答:
具备阅读古书的能力,以便独立的、直接的阅读古代文献。3、课程标准对定位课程主题内容的作用。如:
语文
课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要
地位
。
语文
为什么在高考中占有这么重要
的地位
呢?
答:
首先,
语文
是中国人的母语,
地位
举足轻重,是一种“约定俗成”的做法。其实在世界上各个国家的考试中,母语基本上都是“首站”。中文作为学生文化继承和传播的主要方式,也是我们交流沟通的核心语言,作为第一门考试也是理所应当的事情。其次就是学生们“共识”的原因,语文估分很困难,学生的心理波动并...
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