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认识数字9教案小班
幼儿园
小班
《
认识9
》
教案
答:
●
认识数字9
,感知9的形成和实际意义。● 能将数字9与相应的实物进行匹配。● 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。● 能积极思考,提高理解与运算能力。活动准备:● 教具:主题图两幅,操作图两幅,5——9的数字卡片。● 学具:操作材料。活动过程:● 探究活动 1 感知9的形成。出示主题...
幼儿园数学
教案
:
认识9
答:
我说3,我对3,2添上1就是3; 我说4,我对4,3添上1就是4;我说5,我对5,4添上1就是5; 我说6,我对6,5添上1就是6;我说7,我对7,6添上1就是7; 我说8,我对8,7添上1就是8;我说9,我对9,8添上1就是9。(二)、
认识数字9
1、《拔萝卜》拔出9,知道9在8的后...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 【活动目标】 1.
认识数字9
,能正确感知9以内的数量。 2. 会按一定规律进行点数且排序。 3. 在开启百宝箱、分享糖果的过程中体验数字游戏的快乐。 【活动准备】 材料准备:圆点和图案相匹配的信封若干个,自制大信封、密码箱各一个,三个内装提示语的神秘小盒,糖果若干。 经验准备:幼儿对...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、在游戏情境中,学习手口一致点数9并不漏
数
。 2、在活动过程中,能够积极参与点数活动。 3、培养幼儿的尝试 精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 5、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 活...
蒙氏数学
认识9
的
教案
答:
活动过程:1.准备活动。师幼互相问候。游戏:请你像我这样做。幼儿模仿老师做动作。2.集体活动。① 复习100以内的数。创设情境:
数字
宝宝又来我们幼儿园做客啦!让我们热烈欢迎好朋友。教师拿出写好的数字卡片,如39,先读出数字,然后取出数字卡片“30”和 “9”,拼成...
幼儿园了解
数字9
的形成活动
教案
答:
2.请每位幼儿做9个纸球,准备进行投球游戏。3.把9个纸球在地上排成一条直线,旁边放置
数字
卡片“1”至“9”。请一位幼儿
数数
纸球,然后找出适当的.数字卡片。老师出示数字卡片“9”,与幼儿一起
认
读。4.教师说开始时,请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球,老师出示相关数字卡片。
小班
数学
教案
答:
小班
数学
教案
篇1 活动目标: 1、幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2―9个数的相邻数。 3、理解相邻两数间多1或少1的关系。 4、获得参与数学活动的快乐体验,培养幼儿的专注力、想象力、和乐于助人的精神。 活动准备: 1、1― 10的
数字
头饰一套,1―10的数字卡一...
小班教案
答:
小班教案
篇1 设计背景 在平时的数学教学活动过程中,我发现我班的幼儿在手、口一致的的
数数
时,还不能完全正确掌握,我想让他们具体的感知把具体的量抽象成数的过程,特别选择了这个教学内容。 活动目标 1.培养幼儿手、口一致的数数,并复习
数字
1—10。 2.通过让幼儿数出皮球的个数,在下图涂出出相对应的数量...
小班认识数字教案
答:
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的
小班认识数字教案
4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班认识数字教案 篇1 活动目标: 1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。 2、学习按给的6以内的数字,取出或找出相应数量的物体...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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