66问答网
所有问题
当前搜索:
认识单双数的教案
《
认识单双数
》数学
教案
答:
(1)从身体上找出哪些是单数、哪些是双数
。(如:一个头是单数,两只手是双数,一张嘴是单数,两只耳朵是双数等……) (2)练习卡操作活动 (3)集体游戏:单数自己抱自己,双数找个朋友抱一抱。 活动延伸: 幼儿回家后,在家里的东西什么是单数,什么是双数,并记录下来,明天来幼儿园交给老师。 活动反思: 1、我能熟悉...
幼儿园
单数和双数教案
答:
(3)这些都能找到好朋友的数字叫“双数”,不能都找到好朋友的数字叫“单数”
。现在我们一起来玩一个“抱一抱”的游戏。 2、游戏“抱一抱”,巩固对单双数的认识 游戏规则:幼儿根据教师念或举单数双数,如果教师念的是单数,自己抱一抱,如果教师念的是双数,就和好朋友抱一抱。 3、游戏“捉迷藏”,加强对单双数...
认识
10以内的
单双数
大班
教案
答:
认识10以内的单双数大班教案 篇1 活动目标:
1、通过创设情境、游戏化的教学
,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数;2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力;3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。活动准备:2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作...
幼儿园中班
认识单双数教案
答:
4、游戏:抱一抱
。(进一步熟悉单双数)老师出示数字卡片,幼儿说出是单数还是双数,如果是单数,就自己抱;如果是双数,就同桌抱。5、活动迁移:找出20以内的单双数。6、游戏:抽奖。幼儿任意抽取数字卡片,说出单双数,是双数就中奖了。活动延伸 回家和爸爸、妈妈探讨0 是单数还是双数。幼儿园中班认识单...
幼儿园数学
教案单数
、
双数
答:
2、幼儿分组操作(小猫小狗图片、纽扣、瓶盖废旧品),尝试区分10以内的单、双数
。 (三)开火车体验学数学快乐,结束教学。 依据:《指南》指出要让幼儿在生活中感知数学,幼儿每天接触的各种事物都会和数、量、形有关,教师应充分运用废旧品,让幼儿在有效的探索中充分发展。 幼儿园数学教案单数、双数2 活动目的 1、通...
幼儿园中班
认识单双数教案
答:
幼儿园中班学习认识单双数是数学教育的一个重要环节。本文将介绍一节关于
认识单双数的教案
。一、教学目标 1. 认识单数和双数的概念及特点;2. 能够分辨单数和双数;3. 通过游戏活动培养幼儿对单双数的感知能力和判断能力。二、教学内容 1. 介绍单数和双数的概念及特点;2. 通过图形、物品等具体的教具...
大班数学《
认识单双数
》说课稿
答:
(1)、五子棋若干、1-10数字卡片、单数、双数汉字卡片。 (2)、小动物磁板若干。 说教法与学法 为了帮助幼儿掌握教学重点,突破教学难点,在活动中始终以幼儿为主体。根据幼儿
认识
过程的直观形象性,遵循直观性原则,主要采取幼儿动手操作、听、讲结合法来引导幼儿发现
单双数的
不同,从而理解单双数的含义,能正确区分10...
《10以内
单双数
》大班
教案
答:
1.通过发现自身器官的数量,进一步巩固对
单双数的认识
:引导幼儿寻找 身体上某些器官的数量,并说出它们各是单数还是双数。2.分组操作:幼儿两人一组扔骰子,将所扔的数字写在表格中,看看最后得数是单数还是双数 3.老师和幼儿共同验证。活动反思:《认识10以内单双数》是一个数学活动,其主要目标是:...
《
单数和双数
》幼儿园大班数学
教案
答:
(5、8、10)6、教师再次进行 小结:所以1-10中,单数有:13579;双数有:246810 三、以比赛的形式让幼儿进一步区别10以内的
单数和双数
。 师:小蜜蜂们真棒!采了这么多的花蜜,还
认识
了单数和双数。现在老师要跟你们玩一个游戏,把你们分成两队--A队和B队问题回答对的,那一队就可以得到一面小红旗,看哪队得到的...
幼儿园大班数学
教案
《10以内的
单双数
》
答:
幼儿园大班数学教案《10以内的单双数》1 活动目标:
1.通过创设情境、游戏化的教学
,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。2.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动 3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备:小动物、背景图、幼儿操作...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
单双数教案公开课
认识单双数的教学目标
有趣的单双数优秀教案
单双数中班数学教案
100以内的双数教案
10以内的单双数大班数学教案
认识单双数教案中班
大班单数和双数音乐教案
幼儿园大班奇数和偶数教案