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认识三角形圆形教案
认识
几何图形小班
教案
答:
【认识几何图形小班
教案
一】 活动设计背景 在日常生活中,幼儿经常接触到
圆形
、三角形、正方形这些图形,并对它们产生了浓厚的兴趣。为此我设计了此活动,通过让幼儿运用视觉、运动觉等来感知它们的特点,使幼儿对这三种几何图形的认识较为深入,并得以巩固。活动目标 使幼儿初步
认识三角形
、圆形、正方形...
幼儿园小班数学
教案
《
认识圆形三角形
和正方形》含反思
答:
活动设计背景 小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的
认识圆形
,
三角形
和正方形。但他们不是从这些形状的特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我让幼儿在游戏中探索中对图形产生兴趣,并通过观察,比较,想象动手等形式感知图形的不同特征。活动目标 1...
幼儿园
认识
图形
教案
答:
幼儿园
认识
图形
教案
篇一 《认识图形宝宝》活动目标: 1、巩固幼儿对
圆形
、
三角形
、正方形的认识,知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形...
幼儿园小班数学公开课
教案
答:
幼儿园小班数学公开课
教案
范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】1、通过游戏能辨别、区分
三角形
、
圆形
、正方形,能将同样的图形放在一起。2、培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】1、三角形、圆形、正方形图形若干。2、三角形、圆形、正方形胸卡。3、一段音乐 【活动过程】一、游戏《找妈妈》(目的...
幼儿园说课稿:
认识
图形
圆形
、正方形、
三角形
答:
1、先对圆形、正方形、
三角形
的认识,再复习和巩固圆形、正方形、三角形的特性。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。根据目标,我把活动的重难点定为第一个目标:
认识圆形
、正方形、三角形的三种形状和特性。希望幼儿能在举行的活动中让掌握认识圆形、正方形、三角形的能力。三、活动准备 活...
幼儿园小班《
认识
图形》
教案
答:
幼儿园小班《
认识
图形》
教案
(精选篇1) 活动目标: 1、通过拼摆图形,巩固对
圆形
、
三角形
、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维。 3、激发幼儿探索的欲 望。 4、体验模仿的乐趣。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: 1、图形宝宝...
幼儿园小班
教案认识
图形
答:
1.初步对长方形、
三角形
、
圆形
的
认识
2.培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 活动难点: 活动准备: 1.彩色立体房子、纸制小路(上面镂刻不同的形状、不同大小的图形) 2.兔子头饰1个 活动过程: 一、以情境表演形式引出主题 1.出示小白兔头饰 大家好,我是小兔!这是我今年新造的房子,你喜欢吗? 二、逐...
《
认识三角形
》小班
教案
答:
通过让他们动手操作,让孩子们进一步认识到了1、三角形有三个角、三条边2、三角形的三条边可以不一样长,三个角可以不一样大。 《
认识三角形
》小班
教案
篇3 活动背景: 不同形状的三角形,使得幼儿很感兴趣。通过动手操,将3根一样长或不一样长的小棍,拼做三角形,使幼儿进一步认识到了有三个角,三条边的...
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