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著名的幼儿心理学家
我国
著名的
三位
儿童心理学家
及其著作分别为?
答:
一、陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月30日)
,浙江省上虞县人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。陈鹤琴提出了“活教育”理论,重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发...
我国
著名的
三位
儿童心理学家
及其著作
答:
1、陈鹤琴
陈鹤琴(1892年3月5日-1982年12月30日),浙江省上虞县人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授,中国现代幼儿教育的奠基人。早年毕业于国立清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。东南大学成立后,...
幼儿心理学
是如何产生的?
答:
其中最早的幼儿心理学研究者之一是瑞士心理学家
Jean Piaget
,他提出了“认知发展理论”,强调儿童的认知能力是一个连续的、逐渐发展的过程,同时也强调儿童通过积极的探索和学习来获取知识。此外,美国心理学家
John Dewey
也对幼儿教育和儿童发展做出了贡献。他强调了对于儿童发展的重视,认为儿童需要通过体验和...
被称为中国的
福禄贝尔
的是
答:
被称为中国的福禄贝尔的是陈鹤琴
。陈鹤琴作为国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是开创国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物,也是中国现代学前教育的奠基人,被誉为“中国幼教之父”、“中国的福禄贝尔”。
被誉为中国
福禄贝尔
的教育家是
答:
陈鹤琴
。陈鹤琴先生是我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是我国现代幼儿教育的奠基人,被誉为中国幼教之父、中国的
福禄贝尔
。陈鹤琴毕生从事幼儿教育和研究工作,在我国的儿童心理学研究、幼儿园教育的中国化和推广科学的家庭教育方面做了许多开创性的工作,被誉为我国的幼儿教育之父。
皮亚杰是谁?
答:
了解过儿童心理学或学过认知发展理论的人应该都了解过这个人,他叫让·皮亚杰(
Jean Piaget
)。他是瑞士著名的心理学家、教育家和哲学家,曾还被称为与苏格拉底、弗洛伊德和爱因斯坦齐名的思想文化巨人。皮亚杰最早的时候,其实既不是学心理学的,也不是学教育学的,而是学习生物学的。他先后获得生物学和哲学博士学位,后来...
幼儿
的自我中心现象是皮亚杰通过什么发展的
答:
1、皮亚杰是一位
著名的心理学家
,他的理论对
儿童
发展和教育产生了深远的影响。他提出了许多重要的概念和理论,如认知发展阶段理论、自我中心主义和道德发展阶段理论等。2、皮亚杰的认知发展阶段理论是他的最著名的理论之一。他认为,儿童的认知发展经历了四个阶段:感知运动阶段、前操作阶段、具体操作阶段和...
西方
幼儿心理学
研究的主要代表人物有哪些?
答:
瑞士
心理学家
皮亚杰(jean Piaget),苏联心理学家维果茨基(lev Semenovich Vygotsky)
每位
幼儿
都很优秀是哪位
心理学家
提出的?
答:
霍华德·加德纳。多元智能理论(theory of multiple intelligences,简称MI理论)由美国教育学家和
心理学家
加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。智能是多元的,每个人身上至少存在七项智能,即语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、身体...
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