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艺术表现的理解
哲学引论
艺术表现
与艺术表达的基本区别有哪些
答:
“艺术表现”与“艺术表达”是艺术哲学的重要概念。所谓“艺术表现”,
是指用一个东西来代表另外一个东西,而这种代表也得到了观者的认可
。例如,一枚徽章代表着某个宫殿,但它却与它所代表的宫殿毫无相像之处。最广义的“艺术表达”,与“艺术表现”一词的意思重合。但艺术哲学所说的表达,是一种狭义...
怎样
理解艺术
即
表现
?
答:
理解艺术即表现:
艺术即表现它既是对西方传统表现理论的系统总结,又开创了一种美学理论的新时代,即艺术哲学新时代
。何谓"表现",厘清这一问题是研究表现主义的前提和基础。"表现"一词在西方文化中经历了漫长的演变历史,于19世纪浪漫主义运动兴起时获得了"情感表现"的含义,并受到广泛关注而成为主流...
怎么
理解
美术课程评价标准中的“
表现
”?
答:
审美与表现指学生能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美
,具有健康的审美情趣,能积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。审美与表现评价遵循评价主体多元化,评价方式多样化的原则进行记录或评价,参与者包括学生本人、班级同学、教师、学生家长。同时记录学生在学校或社会参加艺术活动的表现及作品,客观...
如何
理解艺术
中的再现与
表现
答:
1、艺术中所谓的“再现”,就是效法自然,模仿自然,将客观存在的事物和人物真实完整的呈现在艺术作品中
。一般是艺术家对他所认识的对象或社会生活的具体描绘,感性的、理解的因素比较显著,在创作手法上偏重于写实和逼真,即追求感性形式的完美和现象的真实;
在创作倾向上偏重于认识客体,再现现实
。再现...
什么是“
艺术表现
手法”都包括哪些?
答:
回答:
艺术
手法主要是夸张、象征、拟人、神化、变形、怪诞、想象等。 (一)夸张。夸张即夸大,言过其词。作为修辞手法,夸张就是用夸大的词句来形容事物的特点。作为艺术手段,夸张要借助丰富的想象,扩大和强调描写对象的某些特点,突出其本质特征,达到增强艺术效果的目的。任何艺术都会有一定程度的夸张来集中、...
如何
理解艺术
课程的4个核心素养是相辅相成
答:
1、审美感知:审美感知是指对艺术作品进行感知、理解和评价的能力。通过学习艺术课程,学生可以培养自己欣赏、感知艺术作品的能力,包括审视、倾听、触摸等多种方式,从而更好地
理解艺术
作品的内涵和表现形式。2、
艺术表现
:艺术表现是指通过各种艺术手段和媒介来表达思想、情感和创造力的过程。在艺术课程中,...
如何
理解艺术
答:
艺术是语言重要补充方法,就像讲话中我们会用大声代表生气,用笑声代表开心,用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情来传递给对方。所以,每件艺术品都应该有他独特的诉求,这种诉求就是艺术的生命力。
艺术体现和物化着人的一定审美观念、审美趣味与审美理想
。无论艺术的审美创造抑或审美接受,都需要通过主体一定...
对诗歌
艺术表现
手法
的理解
答:
表现
手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式,首先是字词、语句上的修辞技巧,种类很多,包括比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把握它的表现手法时,就要注意不同...
谈谈你对
艺术的
认识
答:
艺术
活动中的“
理解
”往往是一种个性化的体认与感悟,通过体悟获得对生命与人生意义的深切理解,它无疑是一种饱含着情感的活动。艺术家的情感往往通过艺术形象得到充分的展现,艺术家反映生活,描绘艺术形象,绝不是冷漠的、无动于衷的,而是凝聚着他的思想情感、爱憎褒贬,渗透着他的审美情趣、审美理想。1937年4月,德国...
对
艺术的
认识和
理解
1500
答:
一、认识艺术 关于
艺术的
观念,并没有普遍认同的定义,且随着时间的推移,观念也在不断变化。在马克思主义理论的框架下,艺术首先是一种社会现象、社会事物,属上层建筑中的社会意识形态,它以自身独有的方式能动地认识世界。二、
理解艺术
在中西方古代社会,艺术一词指向各种技术活动。这种技术,乃是以人...
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