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艺术表现的理解
谈谈对
艺术的理解
答:
它不是客观生活图景随意照搬,而是
艺术
家经过选择、加工并融入艺术家对人生
理解
,对社会事物的态度和理性认识的外化和彰显。南宋屈鼎《夏山图》鲁迅先生就曾说过:画家所画的,雕塑家所雕塑的,表面上是一张画、一个雕像,其实是他的思想和人格的
表现
。另外,艺术家从事创作活动中的理性思维,在把握时代氛围,遴选素材和...
如何
理解
线条所具有的
艺术表现
力?
答:
1、线条的提炼 (1)、神秘的线条感,我们的祖先是世界上用线 条作为
艺术表现
手段的最早民族之一,这甚至可 以追溯到七千五百年前的新石器时代,那时就已 有用线条勾绘出来的形形色色的彩陶纹饰,在殷 商时期就有古朴爽直的甲骨文和圆润敦厚的象形 文字,这说明很早以前人们就发现和...
你是如何
理解艺术
?
答:
艺术就是一种能够促进人们感官世界更有灵感的一种体会,在面对
艺术的
时候,人们的内心一般都会沉浸在感性与浪漫的氛围中,可以让自己看时间的眼睛都变得不一样,这是一种对生活美好的追逐和联想,可以将生活中最美好的事物提炼出来,以最富激情的方式去激发创新思维,并让懂艺术的人融入到其中,从而产生...
人文社会科学基础名词解释
表现艺术
学
答:
总之,
表现艺术
学是一门研究
艺术表现
形式和技巧的学科,它涵盖了多种不同的艺术形式,旨在帮助人们更好地
理解艺术
家如何通过不同的手段来表达自己的情感和思想,从而提高人们的审美水平和文化素质。人文社会科学基础表现性艺术学是指一门综合性学科,旨在通过对人文社会科学和表现性艺术的研究,深入探讨艺术...
审美感知
艺术表现
文化
理解
三者的关系
答:
审美感知,
理解
和审美创造三个阶段,从三个方面去欣赏绘画作品是很有道理的。从几个方面去欣赏绘画也许能理解一些。有人提出
艺术的
欣赏,审美感知就是要求直观的去感知审美对象及艺术作品本身。去感知作品上画的是什么,画的像或是不像,色彩是鲜明的或是灰暗的,线条是流畅的或是笨拙的,
表现
手法是工笔...
小学音乐核心素养包括哪些方面?
答:
审美感知,即对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、
理解
和把握。在审美的过程中要将音乐放置于其特有的文化属性中去理解,去感受不同的人文内涵,而不仅仅只是用听觉来进行审美。
艺术表现
,是通过歌唱、演奏、综合艺术表演和音乐编创等活动,表达音乐艺术美感和情感内涵...
什么是
艺术
答:
对于艺术,通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我
表现
、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层面,认为艺术就是艺术品,强调
艺术的
客观存在。一般认为...
表现
油画的具体含义
答:
可是,什么是油画
艺术
世界性的共同标准呢?大致上说,油画艺术有三个层面可供考查:技术的层面,形式技巧的层面和精神内容的层面。技术必须过关,必须掌握油画技术的ABC,这一点是最基本的要求。用技术表达自己的感受,描绘自己的所见、所闻、所感,有个怎样描绘、怎样
表现
、采用什么技巧、选用什么形式的问题。作为古典写实...
小学音乐核心素养包括哪些
答:
审美感知,即对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、
理解
和把握。在审美的过程中要将音乐放置于其特有的文化属性中去理解,去感受不同的人文内涵,而不仅仅只是用听觉来进行审美。
艺术表现
,是通过歌唱、演奏、综合艺术表演和音乐编创等活动,表达音乐艺术美感和情感内涵...
说说你是如何
理解艺术
的?
答:
我们如何
理解艺术
,这是我在十多年前中国艺术研究院研究生院上的讲课笔记。翻出旧文,也给自己做一个备忘。 我们今天所说的“艺术”这一概念,原来是译自于文艺复兴以后的西欧文明。西欧文明共有九大领域:宗教、政治、产业、经济、科学、哲学、教育、军事、艺术。从这个角度说,西方的艺术一开始就是独立的。 与此相...
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