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良好的课堂纪律
课堂纪律
怎么写
答:
课堂纪律
(一)1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物。2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋。4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位。5、坐姿端正、不趴下...
怎样在
课堂
上保持
良好的纪律
呢?
答:
一是时刻注意培养自己遵守
纪律
的自觉性。遵守纪律贵在自觉,自觉是遵守纪律的关键。二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上,而是在实际行动上。2、要做到学法、懂法。英国著名思想家温斯坦莱说过:"假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我...
学生
课堂纪律
要求十条
答:
一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导。二、学生在
课堂
上应认真听讲,不能看与课堂无关的书报,准备好笔,笔记等,适时作好笔记。三、不得趴在桌子上,不能
上课
吃东西,不能上课睡觉,要保持课堂严肃安静。四、学生在课堂上不得随意讲话,如要提问或发言,应先举手示意...
学生
纪律
包括哪些
答:
一、
课堂纪律
1、铃响后,必须迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、 不旷课。2、任课教师进入教室,班长喊起立后,必须静、齐、快的起立,向教师致敬, 待教师还礼后,再坐下。3、上课迟到进教室要喊报告,经教师允许后,再进教室。4、专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做...
良好的课堂纪律
有哪些
答:
良好的课堂纪律
有:课前准备:上课前必须准备好学习用品,书本统一放在桌面的左上角,拿出一支铅笔、一块橡皮、一把尺子放在位兜的右边,文具盒放在位兜左边(或者:文具盒横放在桌面正中间,学具放在铅笔盒下方。);候课、坐姿:上课音乐响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚...
课堂纪律
基本要求
答:
课堂纪律
的管理:1、追求技巧,科学管理。教学力求技巧,要能吸引学生。如果老师的讲授是空洞而乏味的,会造成学生厌听,导致课堂纪律难于管理。一堂好
的课
,要充分发挥学生的主体作用,老师只起到主导作用,通过你的导演,让学生在参与角色的过程中学到知识。兴趣是最好的老师,学生会因为感举而认真听课...
课堂纪律
好怎么形容
答:
严谨、井然有序、守纪律等。1、严谨:指课堂纪律严格,学生们严守规定,遵循秩序,表现出认真和专注的态度。2、井然有序:指
课堂纪律良好
,学生们按照规定的程序和要求进行学习活动,课堂秩序井然有序,没有混乱或干扰。3、守纪律:指学生们遵守课堂纪律,遵循规定的行为准则,表现出自律和守纪的态度。
有没有一些关于
课堂纪律
的顺口溜啊?
答:
1、一二拍拍手,三四点点头,五六伸伸手,七八不说话,九十快坐好。2、铃声响,进教室。 书放好,等老师。 抬头看,坐端正。 老师讲,专心听。要发言,先举手。 立站直, 大声讲。 同学讲,闭口听。 说得好,掌声起。有问题,再补充。 做...
如何维持
良好的课堂纪律
?
答:
1. 管理技巧和经验:老师的管理技巧和经验对于维持
课堂纪律
至关重要。一个有经验的老师能够制定明确的规则和期望,并采取有效的管理策略来建立秩序。老师应该能够设定清晰的规则并坚持执行,确保学生明白纪律的重要性,以及违规行为的后果。2. 与学生建立
良好
关系:一个与学生建立良好关系的老师更容易在课堂...
课堂
为什么要有
纪律
?
答:
良好的课堂纪律
也有利于提高课堂学习效率。 学习是一种脑力劳动。它需要手到、心到、眼到、口到,需要开动大脑这架机器去思考、识记,理解。它需要一种安静的环境。当别人在学习时,如果你总是在说废话、做小动作,不仅影响自己,而且影响别人。那么如何才能做到课堂纪律严明呢?我认为,关键在“严”字...
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