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自我概念的发展阶段
自我概念的
形成与
发展
大致经历三个
阶段
,即(___)
答:
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,
即从生理自我到社会自我,最后到心理自我
。自我概念的形成与发展通常经历着三个阶段,即从生理自我到社会自我,最后到心理自我。这些阶段的特征如下:1、生理自我阶段:出生后的婴儿通过感官和运动体验来建立自我认知,例如通过吮吸、摸索等行为来探索周围环境,建立基本...
自我概念的
形成与
发展
大致经历三个
阶段
,即()。(2009-05)
答:
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,
即从生理自我到社会自我,最后到心理自我
。生理自我是自我概念的原始形态,主要是对自己的占有感、支配感与爱护感的认知,
始于8个月,3岁左右基本成形
。社会自我从3岁到13、14岁,能了解社会对自己的期待,并调整自己的行动。心理自我需要10年左右,从青春期到成...
自我
意识
的发展
可以分为哪三个
阶段
?
答:
自我意识的发展经历了三个主要阶段:生理自我、社会自我和心理自我
。在生理自我阶段(0-3岁),儿童尚未形成明确的自我意识。他们觉得自己与周围环境是不可分割的,没有认识到自己作为一个独立存在的个体。这一阶段的孩子们主要通过感官体验来认识世界,如触觉、味觉和嗅觉等。社会自我阶段(3-12岁)开始时...
自我概念的
形成与
发展
大致经历三个
阶段
,即:
答:
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,
即:A.从生理自我到心理自我,最后到社会自我 B.从生理自我到社会自我,最后到心理自我
(正确答案)C.从社会自我到生理自我,最后到社会自我 D.从心理自我到生理自我,最后到社会自我
【家庭教育】孩子“
自我概念
”形成的三个
阶段
答:
出生到三至四岁是生理我阶段
,个体主要是对自己躯体的认识。 三四岁到十三四岁,处于社会我阶段,孩子开始处于自我的中心,能够了解自己的期待,并根据社会的期待(主要是身边人对自己的看法)来调整自己的行为。 ...
心理
自我
意识
发展阶段
答:
4、意向性阶段:青少年开始在情感方面逐渐朝成熟方向
发展
。他们开始拥有更完整、更清晰、更深刻的
自我概念
,并且逐渐摆脱了家庭的影响。这一阶段如同一场内心的战斗,青少年需要对自我面对多种角色和挑战逐渐形成更全面、更合理的认识。5、自我认同阶段:青少年并不一定都是经历自我认同
的阶段
,但是有很多人将...
试述大学生
自我
意识
发展
包含哪些
阶段
答:
1.
自我
意识
的发展阶段
自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。它包括三个层次:对自己及其状态的认识;对自己肢体活动状态的认识;对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映,而且人的发展离不开周围环境,特别是人与人之间关系的制约和...
从纵向来看
自我
意识可以划分为什么?
答:
2. 客体自我意识
阶段
:18个月到3岁左右,儿童开始形成
自我概念
,但只能从自己的行为和外貌等客观特征来认识自己,还没有意识到自己内在的心理特征。3. 符号自我意识阶段:3岁到6岁左右,儿童开始能够使用符号(如语言、象征性玩具等)来表达自己的想法和情感,进一步
发展
了对自己内在特征的认识。4. 反...
自我
意识
的发展
时期
答:
婴儿的
自我
意识在这一时期
发展
迅速,可分为主体我和客体我两个
阶段
。主体我的自我意识在8个月前尚未形成,一岁前后开始显现,主要表现为对自己作为活动主体的认知,以及将自己与他人区分开来。客体我的自我意识约在两周岁前后出现,表现为将自己作为客体认知,能从客体中认出自己,并开始使用人称代词。幼儿...
自我概念
是怎么形成与
发展
的?
答:
自我概念发展
,是指个体认识自身特点和本质的过程。个体社会性发展的核心。始于婴儿6个月~8个月期间,表现为产生一种对自己的身体、连续性及运动动作的感觉。大约2岁~3岁,儿童开始掌握代词“我”,从把自己当作客体转变为把自己当作主体来认识,是自我概念发展的关键一步。在学前及学龄期,主要表现在...
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