66问答网
所有问题
当前搜索:
老师为什么选择蒙台梭利教育
蒙台梭利教育
对中国幼教有何启示?
答:
有的教师为了尊重儿童的自由
,在幼儿的行为已经影响到正常教育活动的情况下,任由他们随意而为,不仅影响了教育活动的成效,更重要的是没有让幼儿养成一定的规则意识,对他们以后的发展带来了不利影响。这里需要的是儿童的内在纪律,是一种主动的纪律,形成于儿童的愉快的自由活动中。 三、动作训练与感觉教育——智能发展的...
蒙氏
教师
和传统教师的异同
答:
蒙氏老师主要工作在于引导而不是教给孩子,是环境与孩子的联结者
。由于蒙台梭利教育法是以“儿童为中心”,迥异于传统幼儿教育的以老师为中心。所以教师就不再是一个站在黑板前面大声呼叫,发号的权威角色了。他不会以“灌输”知识给孩子为教育目的,反而是居于“帮助儿童生命成长”,设计、指导孩子自己学习...
谈谈对蒙氏教学的认识?
答:
蒙台梭利课程,包括感觉、动作、肢能、语言和道德发展等,使个体成为一个身心统整合一的人
。“自由”与“纪律”合一,“个性”与“群体”兼顾。启发幼儿使他们有能力解决困难,适应新的环境,达到自我构建和心智发展。蒙台梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解,遵守儿童的敏感期,激发儿童潜能,在...
蒙台梭利教育
,众多名人的
选择
答:
孩子可以自由
选择
感兴趣的工作,当有情绪时会得到
老师
的接纳而不是“不要哭”等情感压抑和训斥,他们更加接纳自我,知道自己想要
什么
。 在蒙氏环境中,蒙氏老师尊重并敬畏孩子的潜能,时刻谨记:成人任何多余的帮助都会阻碍孩子的发展。帮助孩子,让孩子自己做。
蒙台梭利教育法
,已创设了100余年。如今,全世界已有成千上万所...
蒙台梭利
语言
教育
的重要性
答:
正在接受
教育
的幼儿,在语言上的发展还是超过了在孤儿院生活的高龄幼儿。这是因为它仍然是在幼儿语言发展的黄金时期内进行的。因此,一些结果就很明显:如有个别幼儿早期没有得到高强度的语言训练,那么在他们进入幼儿园以后,
教师
就应该对他们的语言训练加以足够的重视,从而提高他们的语言能力。三、提高幼儿...
蒙台梭利
对
教师
提出了哪些要求
答:
蒙台梭利
对
教师
提出了哪些要求如下:以儿童为中心,是蒙氏
教育
区别于传统教育的一大特点,也是蒙氏教育对教师的基本要求。孩子在园所时,教师要时刻以儿童为中心,如营造的学习氛围必须能够促进孩子健康的成长,如必须能够分辨出孩子们正处于的学习阶段,能够细致地观察孩子。在此过程中,若是发现孩子
选择
的...
蒙台梭利教育法
与普通教学有
什么
区别?
答:
蒙台梭利教育法
是以科学的方法为根本的教育,是对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式,主要特点如下:1、 以儿童为中心 反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体。2、 "不教的教育" 蒙台梭利反对以
教师
为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手配合良好的学习环境、丰富的教育,让儿童自发地主动...
一个
老师
就是一个
蒙台梭利
示范班
答:
老师
的职责是准备好环境,引导孩子进入高效的学习状态,孩子有需求,第一时间出现,孩子没有需求,只需静静地观察孩子,每个人都有自己的工作,各司其职,互不干扰,相互促进,和谐状态下,学习效率自然是高的。 平等、自由、尊重、和谐,环境、孩子、老师交织在一起,是美的。一位非
教育
行业老师,入行...
你如何看待蒙氏
教育
?
答:
一、
什么
是蒙氏
教育
蒙氏教育强调要以幼儿,而非父母和
老师
的思想和行为方式为中心的一种教育方式。在这个教育论述中提到了一个名词是“精神胚胎”,意思就是“带着思想的孩子”,所以蒙氏教育认为孩子是独立的个体,他从出生时内就有自己的精神指引,会引导他在相应的时间去发展自己相应的品质。二、蒙氏...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
为什么决定做蒙台梭利老师
蒙台梭利老师自我介绍
为什么选择蒙特梭利教育
蒙氏老师个人简介
为什么喜欢蒙台梭利
蒙台梭利幼儿教育心推荐理由
蒙台梭利教育的优点
为什么崇拜蒙台梭利
蒙特梭利教育的优点