66问答网
所有问题
当前搜索:
翻转课堂概念来自于哪个国家
翻转课堂
到底是
什么
鬼
答:
直到有一天,情况发生了变化。2007年春天,学校的化学教师乔纳森·伯尔曼(Jon Bergmann)和亚伦·萨姆斯(Aaron Sams)开始使用屏幕捕捉软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解。他们把结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络,以此帮助
课堂
缺席的学生补课,而那时YouTube才刚刚开始。更具开创性的是,两位教师逐渐...
翻转课堂
的本质是“先学后教”吗
答:
二、
翻转课堂
的本质是“联通教育”。翻转课堂,从本质上看是一种基于自主学习的问题解决学习方式。主要通过“四个联通”来实现,所以笔者将其称为“联通教育”。第一个联通,是课堂内与课堂外的联通。这是对传统教育时间和空间的解构与重构。课外和课堂是两个差异较大的时间和空间。课外的时间和空间具有...
翻转课堂
是哪年在
哪个国家
兴起的
答:
翻转课堂是2007年在美国兴起的
,2007年,美国科罗拉多州WoodlandPark High School 的化学老师 Jonathan Bergmann and Aaron Sams 开始使用视频软件录制PPT并附上讲解声音。他们录制的视频上传到网络,以此为缺席的学生补课。不久他们进行了更具开创性的尝试——逐渐以学生在家看视频、听讲解为基础,在课堂上老...
翻转课堂
,引领教育新模式
答:
我们要从翻转课堂的起源与发展开始说起。翻转课堂式的这种教学模式的理念,
最早是由美国教育的学者提出
。在2000年的时候,美国迈阿密大学教授就如何激活差异化,以适应不同的学生学习风格展开过研究,提出了颠倒教学的概念,这个是翻转课堂教学模式的一个萌芽。到了2007年的时候,美国高中化学老师乔纳森·伯格...
互联网加下的教育革新——
翻转课堂
的
概念
答:
翻转课堂最早是美国的两个化学老师实施的
,在美国已经发展得相对成熟,在我国,这个概念已经传入很久,但由于经济条件和文化背景的限制,一直只停留在理论研究和少数的试点实施层面,没有真正的发展起来。如果将教学和学习的过程分成知识的认知和知识的内化两个过程,那么传统教育一般是在课堂上,由教师讲解...
大知
翻转课堂
到底是
什么
,是国内的吗?
答:
当教师在学生身边和他们一起掌握
概念
,他们会以他们最好行动来回应。可能有些同行会问,教师如何形成学习文化。关键是让学生确定学习作为自己的目标,而不是争取完成任务。因此要着力于把课程变成有意义的活动而不是完成繁忙的工作。
翻转课堂
实施过程中的挑战。(一)学校作息时间安排问题 1.
国家
一直在强调实施素质教育,为...
翻转课堂
式教学解释
答:
翻转课堂
式教学,源于英语术语"Flipped Classroom Model",在中国通常被称作这种新型的教学模式。在传统教学模式中,教师通常在课堂上进行知识讲解,随后布置家庭作业让学生课后练习。然而,在翻转课堂模式下,这个过程发生了逆转。学生们被鼓励在课前通过互联网等资源自主学习和掌握基本
概念
,课堂不再仅仅是知识...
什么
叫
翻转课堂
与对分课堂?
答:
翻转课堂
在2011年被加拿大《环球邮报》评为“影响课堂教学的重大技术变革”。在翻转课堂教学模式下,学习者需要在课前进行自主学习发现问题,课堂上则通过师生协作解决问题。对分课堂是复旦大学张学新教授在2014年提出的一种新型教学模式。该模式的教学理念是将课堂时间进行划定,教师将一部分课堂时间用做新课...
人本主义理论下的
翻转课堂
教学分析
答:
摘要: 新技术推动了教育方式的改革,
翻转课堂
作为其中的一个重要方面正受到越来越多的关注。作为翻转课堂教学的理论基础之一,人本主义理论强调教学过程,注重学生全面发展。所以,翻转课堂可以说是人本主义理论在教学领域的一次全面体现。本文探讨了翻转课堂及人本主义
概念
,对在人本主义理论指导下的翻转课堂教学进行解读。 关键...
翻转课堂
在高校音乐专业舞蹈教学中的运用
答:
翻转课堂诞生于
美国
,于21世纪初传入我国并迅速应用于各学科的教学。翻转课堂具有众多的优势,如翻转课堂作为全新的教育理念,能促进教学资源的有效利用与研发〔1〕。翻转课堂聚焦于每一个需要帮助的学生,使得真正差异化教学成为可能。 翻转课堂让学习突破时空的限制,增加师生交流的机会〔2〕。但是也应当意识到翻转课堂的...
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
翻转课堂的起源和发展
翻转课堂发源于哪个国家
翻转课堂哪一年提出来的
翻转课堂起源及定义是什么
美国翻转课堂
翻转课堂最早是由谁提出的
翻转课堂在教学的真实案例
翻转课堂和扭转课堂的区别
翻转课程起源于