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网上阅读辩论会正方辩词
关于
网络阅读
和传统
阅读辩论会
,
正方
反驳反方的
答:
反方一辩:对方辩友刚才或许没听清楚,在
一辩陈词
中我已指出
网络
是一种重要的通讯手段,还指出网络的三大问题,这就说明了中学生上网弊大利,难道对方辩友没有理解吗?请问对方辩友,在
网上
这种虚拟空间中,人与人之间的交往往往带着一个假面具,这与水中月、镜中花有什么区别?请正面回答!
正方
一辩:...
辩论
题:
网络
小说应该/不应该多看,怎么辩论?
答:
正方
观点:
网络
小说应该多看。1. 丰富想象力和
阅读
习惯。网络小说的内容多样,涉及到的主题和情节也很丰富,可以帮助读者开拓视野,培养阅读兴趣和习惯。2. 培养语言表达能力。网络小说常常采用生动形象的语言描写和对话,这使得读者在阅读中可以学习到一定的语言表达技巧,并提高表达能力和写作水平。3. 创...
电子
阅读会
代替纸质
阅读辩论赛正方辩词
答:
所有反驳电子
阅读
不好的观点都不能从根本上站稳脚跟,因为只是一个载体不同而已,我们需要的内容不变的前提下,载体越方便越好。可能对方认为纸质阅读不可替代是因为纸质阅读给人的阅读体验目前无法超越,但是辩题是会替代,所以是现在时或者将来时,意思是总有一天会替代。文字的载体古往今来一直在变化,...
学校里开展
辩论会
,抽到辩题
网络阅读
能取代书本阅读,怎么辩?
答:
1.环保 2.携带方便、查阅快捷 3.
网络阅读
的多样性 4.对方辩友会说:网络阅读复杂多样,没有书本的正式人们没有正确的选择,一些没有精华的“垃圾书”会混入其中,没有辨别能力的人看了回误入歧途。【我方辩:难道书本中就没有对方辩友所说的“垃圾书”、一些没有质量的书吗?书的选择取决于人.....
读书
辩论会
(
正方
)快快快快快快快快快快快快快快快
答:
答案全告诉你了,我们班也开了这个开
辩论
.我个人认为开卷并非有益.
正方
xxx:因为读书会使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质。书读得越多,这种辨别能力自然也就越强,对于毒素的抵抗力自然也会增强,所以追其根本还是要大量的读书。如一味地预防毒素,而恐于“开卷”的话,那你的辨识,抵抗能力也就会日渐下降。而...
上网
辩论会正方
资料
答:
老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是...
信息时代,
网络阅读
对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊,还是弊大...
答:
网络阅读
弊大于利。走低,我国国民的图书阅读率!增长,我国国民的网络阅读率!这是一种现实,而且非常现实的问题!强烈的阅读反差,反映了什么问题?我们到底需要什么方式的阅读,是传统阅读,还是网络阅读?国民会异口同声地说,传统阅读或网络阅读吗?不会,绝对不会。我认为,不管是哪种阅读,都有其...
辩论赛
,
网络阅读
弊大于利,跪求
辩词
答:
关键是你的论点、论证、论据的和谐;比如:
网络阅读
伤害眼睛(可以找一下相关调查数据、专家的评论等)、很多中小学生不具备上网条件(现状对比)、网络本身就是一个不安全环境(学生可能会不正当上网,而不是阅读)、纸质版阅读的好处(容易静下心、不那么伤眼、方便细读精读)等等;...
小刚主持了一场“
网上阅读
”
辩论会
,
正方
反方
辩词
如下,请你改正辩词中的...
答:
(3)将“拓展”改为“提高”;② (4)示例一:人物——鲁智深;相关故事:“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”。示例二:人物——武松;相关故事:“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。
上网
辩论会正方
50字
答:
缓动慢进花的时间虽长,绕的弯子虽大,然而在许多时候,它却往往是取得胜利的捷径.还要注意时间2005国际大专
辩论赛
的比赛制1.
正方
任意辩手开篇陈词三分钟2.反方任意辩手开篇陈词三分钟3.正方任意未发言辩手论述三分钟4.反方任意未发言辩手论述三分钟5.正方任意未发言辩手选择对方任意两名辩手攻辩3分钟6.反方任意未...
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