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简述对教师的权利的理解
简述
高校
教师的权利
和义务。
答:
【答案】:高校教师的权利:1.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
;2.从事科学研究、
学术交流
,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;3.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;4.
按时获取工资报酬
,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;5.对学校教育教学、管理工作和教育...
简述我国幼儿教师的地位、权利和义务
。
答:
②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利
。③指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利。④
按时获取工资报酬
,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。
⑤参与幼儿园民主管理的权利
。
⑥参加进修或者其他方式的培训的权利
。(3)幼儿教师的义务 ①遵守宪法、...
简述教师专业自主权的内涵与表现
。
答:
教师
首先是社会公民,享有公民所应有的基本权利
,
如政治权利和自由、人身自由、获得救济的权利以及公民的平等权利等
。然后,教师才是一名专业人员,在教育岗位上享有教师的专业权利。这种专业权利属于非基本权利,如
教育教学权、学术自由权、获取报酬权等
。《中华人民共和国教师法》第七条对教师的权利做了明确...
简述教师的权利
和义务
答:
1、
教师的基本权利可以分为两个部分
,
一是教师作为公民所享有的各种权利,即教师的公民权利;二是身为教师享有的权利,即教师的职业权利
。职业权利是教师作为教育工作者依据教育法规享有的教育权利及与职业相关的其他权利。按照我国《教师法》等相关法律法规的规定,我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理...
简述教师的
基本
权利
有哪些
答:
简述教师的
基本权利是进行教育、教学活动
的权利
。教师的基本权利是教师在履行教师职务过程中,依照法律的规定或者合同的待定,根据自己的意愿实现自己某种利益的可能性。这些权利表现为教师作为权利主体,有权为一定行为或者不为一定行为,以及要求他人为一定行为或不为一定行为的可能性。
简述
我国
教师
职业特有
权力
答:
(1)“
进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
”。教书育人是教师职业的根本职责。依照国法校规从事教育教学活动是《教师法》赋予教师的权利。只要教师的教学活动内容和范围在法律规定的框架内,任何人都不得以任何借口剥夺教师的这一权力。这一规定不仅是对教师工作安全感和稳定性的保障,也是对教育教学...
简述
幼儿
教师的权利
答:
根据《教师法》的内容,可以把幼儿教师的权利概括为以下几个方面:(1)教育教学权:进行保育教育活动,开展保育教育改革和实验的权利。(2)科学研究权:从事科学研究、
学术交流
,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。(3)管理学生权:指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利。(4)获取...
简述教师权利
与义务的特点。
答:
【答案】:权利与义务是相对而言的,没有无义务的权利,也没有无
权利的
义务。
教师的权利
与义务也是相辅相成的,共同构成法律关系的内容。首先,教师的权利,往往也就是另一方的义务,反之亦然;其次,教师的权利与义务具有相对性特征;再次,教师的权利与义务具有转换性特征,教师行使权利过度,可能会...
1、简述教育法的法源的类型。 2、
简述教师的
基本
权利
。
答:
简称教育教学权。2.从事科学研究,
学术交流
,参加专业的学术团体,在学术活动中发表意见。简称科学研究权。3、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。简称管理学生权。
4、按时获取工资报酬
,享受国家规定的福利待遇以及寒署假期的带薪休假。简称获取报酬待遇权。5、对学校教育教学、管理工作和教育...
简述教师
在教与学过程中的地位
答:
1.可教性是学生作为教育对象的身心基础。2.能动性是学生作为学习主体的首要特征。(三)教师是教育者,在教学中起主导作用。1.
教师的
职业特征决定了他在教学过程中的导向和组织作用。2.教师的素养使之有可能在教学中发挥导向和组织作用。3.教师导向组织作用的具体表现。教师享有下列
权利
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