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第27课世纪之交的世界格局
高中历史必修一
第27课世纪之交的世界格局
中,和平与动荡并存,只说了地...
答:
当今
世界
的两大主题:和平与发展。虽然地区之间有为争夺利益而战的战争,但世界大趋势是趋于和平的。因为各个国家之间也存在一些共同利益 这一点在你学了必修二政治最后一章后会有更深的理解
高一历史
27课世纪之交的世界格局
影响新旧格局交替的因素有哪些??
答:
4)两极
格局
结束后,美国成为
世界
上唯一的超级大国,世界形势的总趋势是走向缓和,但天下并不太平,明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面,霸权主义与强权政治始终构成对世界和平的威胁。
世纪之交的世界格局
答:
(1)东欧巨变、苏联解体,直接导致两极
格局
的解体。(2)欧共体和欧盟成立和发展壮大,日本的崛起,挑战美国的霸主地位,资本主义
世界
呈现出三足鼎立的局面。。(3)第三世界国家发展壮大,不结盟运动兴起(4)中国的振兴,
国际
地位日益提高,成为世界政治舞台上不可忽视的重要力量。(5)美国以外其它国家...
高中必修一历史目录
答:
第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现
第27课
世纪之交的世界格局
...
急急急,谁知道人教版高中历史共有几本?必修几本选修几本
答:
1、必修:3本;选修:6本。普通高中历史课程由必修课和选修课构成。2、普通高中历史必修课分为历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)三个学习模块,包括25个古今贯通、中外关联的学习专题,分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的重要历史内容,是全体高中学生必须学习的基本内容。3、普通...
历史教师年度工作总结
答:
比如在讲授人教版必修一
第27课
《
世纪之交的世界格局
》时,我首先向学生列举了很多史实,告诉他们东欧剧变和苏联解体的一些具体表现,学生在对历史发出感慨的时候,都产生了同一个问题,那就是这些事件为什么会发生,我并没有急于告诉学生答案,而是鼓励他们自己去思考,在学生七嘴八舌的讨论下,学生们的答案越来越接近我想...
人教版高中历史必修一属于专题史?
答:
第20课 新中国的民主政治建设 第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 的形成 第26课 世界多极化趋势的出现
第27课
世纪之交的世界格局
参考资料...
急急急,谁知道人教版高中历史共有几本?必修几本选修几本
答:
第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现
第27课 世纪之交的世界格局
必修2第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 1 发达的古代农业 2 古代手工业的进步 3 古代商业的发展 4 古代的经济政策...
人教版历史必修一课本
答:
政治建设与祖国统一 第20课 新中国的民主政治建设 第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现
第27课 世纪之交的世界格局
...
人教版高中历史必修一的时间怎么理成一条线
答:
新中国的民主政治建设 第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现
第27课
世纪之交的世界格局
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