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相关系数大小与显著性
如何判断
相关系数
的
显著性
?
答:
通常用在统计学中,表达变量间的
相关系数
测量的结果及独立(自)变量对不独立变量的影响的检验/测量结果。
相关性
是否有
显著
意义,则有p < 0.05;0.01;0.001 来判断。p < 0.05 (最低的显著意义);p < 0.01 (中等程度的显著意义);p < 0.001 (最高的显著意义)。这三种不同水平的显著...
相关系数
为多少时
显著性
明显
答:
相关系数
的强弱仅仅看系数的
大小
是不够的.一般来说,取绝对值后,0-0.09为没有
相关性
,0.3-弱,0.1-0.3为弱相关,0.3-0.5为中等相关,0.5-1.0为强相关.但是,往往还需要做
显著性
差异检验,即t-test,来检验两组数据是否
显著相关
,这在SPSS里面会自动为你计算的.样本书越是大,需要达到显著性相...
显著性
检验与
相关系数
的关系与区别是什么?
答:
相关系数
的
显著性
检验也包括两种情况:一种情况是样本相关系数r与总体相关系数ρ的比较;另一种情况是通过比较两个样本r的差异(r1-r2)推论各自的总体ρ1和ρ2是否有差异。如果差别有统计学意义,则说明两个变量之间存在相关关系。在已经检验两个变量存在相关关系的情况下,相关系数的绝对值越趋近于1,则...
如何判断两个变量之间的
相关系数
是否
显著
?
答:
判断标准如下:1.
显著性
水平:通常选用0.05和0.01两个显著性水平,根据
相关系数
的绝对值的
大小
来评估
相关性
的强弱程度。一般而言,如果相关系数在0.7以上,则认为相关性很强;在0.4到0.7之间,则认为相关性较强;在0到0.39之间,则认为相关性较弱;在0以下,则认为无相关性。在实际应用中,可...
怎么看
相关系数
的
大小
?
答:
具体分析可知:个人发展和工作特性之间的
相关系数
值为0.474,并且呈现出0.01水平的
显著性
,因而说明个人发展和工作特性之间有着显著的正
相关关系
。个人发展和领导管理之间的相关系数值为0.615,并且呈现出0.01水平的显著性,因而说明个人发展和领导管理之间有着显著的正相关关系。
为什么说
相关系数
不
显著
?
答:
当
相关系数
的p值大于
显著性
水平时,我们说相关系数不显著。这意味着我们没有足够的证据来拒绝零假设,即两个变量之间的关系可能是由随机因素引起的,而非真正存在的关系。具体而言,相关系数不显著可能有以下几种情况:1、样本量较小: 当样本量较小时,即使两个变量之间存在一定的关系,由于样本容量不足...
如何解读
相关系数
检验表中的
显著性
水平?
答:
在解读
相关系数
检验表中的
显著性
水平时,我们需要考虑以下几个因素:1.自由度:自由度是指用于计算相关系数的样本数量减去1。自由度越大,p值越小,说明两个变量之间的
相关性
越强。2.假设检验类型:假设检验类型包括双侧检验和单侧检验。双侧检验是指在原假设成立的情况下,拒绝原假设的概率为5%;而单...
如何检验
相关系数
的
显著性
及差异显著性?
答:
简述
相关系数
的
显著性
及差异显著性检验的方法如下:(1)相关系数的显著性检验:假设总体相关系数为0时,计算统计量,再查自由度为n-2的t分布表,确定相关系数是否显著;假设总体相关系数不等于0时,首先计算统计量,将相关系数查费舍z转换表进行转换,再代入公式计算,然后查正太统计表,确定相关系数是否显著。(2...
相关
如何
显著
?
答:
1、找到
相关系数显著性
检验表;2、然后确定自由度(n-m-1),n,m分别代表样本个数和未知量维度;3、查找a0.01 ,a0.05,a.010对应的值;4、将相关系数r与a比较,确定显著性水平。相关表和 相关图可反映两个变量之间的相互关系及其相关方向,但无法确切地表明两个变量之间 相关的程度。于是,...
...应该怎么做?
相关与
“
显著性
差异”的
关系
?p怎么求?
答:
显著性
0.229,高于0.05,所以这样分析
相关性
不成立,而且样本量太低了,最少30个样本。根据表现形式,可分为:模拟数据,由连续函数组成,是指在一定间隔内连续变化的物理量,也可分为图形数据(如点、线、面)、符号数据、文本数据、图像数据等,如声音
大小和
温度变化等。
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