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的地得用法专项训练大全
的
得地用法
答:
1 你们家
的地得
拖了。2 这些人到这里来的真正目的得地方政府深入调查后才可知。3大庆的工人们干劲十足地把大庆建设得美丽富饶。4 我们班的同学们争先恐后地把教室打扫得干干净净。5 赶往地震灾区的志愿者们没日没夜地抢救伤员,一个个累得满头大汗。6 我的地盘去不得!7你得先知道大地之母这个游...
得,的,
地的用法
题目
答:
得,的,
地的用法
题目如下:1、的后面跟的都是表示事物名称的词或词语。如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水。2、“地”后面跟的都是表示动作的词或词...
三年级“的、地、得”
用法
区别及
练习
答:
三年级“的、地、得”
用法
区别及
练习
1、“的”后是名词。清新的空气安然自得的姿态他的才华张开的嘴巴外面的大雨阴云密布的傍晚2、“地”后是动词。谦虚地表示严肃地处理急匆匆地跑眼睁睁地看着不动声色地说雨不停地下3、“得”后是形容词。跑得很快长得很高洗得干干净净讲得眉飞色舞笑得东倒西...
用(的,地,得)写一句话
答:
1、他考试前很认真地复习功课,考试的时候得了一百分。2、今天老师布置的作业可真多,紧赶慢赶地写完,手都写得有些酸了。3、我吓得两腿发软,手也不停地抖着,汗出得满身都是。4、我被他的话深深地打动,觉得自己无地自容。5、小明认真地看着电视,突然呜呜得大哭起来,原来是小狗过来咬他的...
“的”“地”“得”的
用法
有哪些?
答:
一、分析例句,明确
用法
这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下:1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑.3. 小明在海安儿童公园玩得很开心. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容...
“的”、“得”、“地”的
用法
是什么?
答:
“的、得、地”的
用法
归纳起来是:形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜;副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃;动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬。“的、地、得”快板
的地得
、的地得,用作助词都...
的地得用法专项训练大全
答:
1、语法的角度 的位于名词和代词之前,用于限定和修饰名词和代词,表达所有关系和属性,地则位于动词和形容词之前,用于修饰和限定动词和形容词,表达动作的方式、状态,得位于动词之后,前面跟着表示动作和状态的词语,用于表达动作的结果。2、语义的角度 的的使用可以使得句子更加清晰明了,帮助读者更好地...
的地得
的
用法
有哪些
答:
1、的:一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。如:颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收。2、地:一般用在谓语(动词、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。如:...
的,地,得三个字的
用法
答:
1、定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原。2、状语后面用“地”,如:刻苦
地训练
、平平安安地回家。3、补语前面用“得”,如:做得完、洗得干干净净。汉字解析:1、的 [ de ]:定语与后面的名词是修饰关系;定语与后边的名词是所属关系,旧时也写作“底”;用在词或词组后,...
如何正确使用“的、地、得”!
答:
形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜\x0d\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃\x0d\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬\x0d\x0a\x0d\x0a希望能帮到你~...
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